作者hihihihehehe (遠離塵囂)
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標題[新聞] 助學生找「鑰匙」比背答案重要 8旬退休師「李門子」獲教育奉
時間Thu Jul 24 21:15:39 2025
助學生找「鑰匙」比背答案重要 8旬退休師「李門子」獲教育奉獻獎
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80歲台南一中退休數學老師李福進翻轉教育,獲教育部第20屆教育奉獻獎,是今年獲獎者
中最高齡得主。(記者洪瑞琴攝)
2025/07/24 16:54
〔記者洪瑞琴/台南報導〕教育部第20屆教育奉獻獎名單公布,今年最高齡得主是80歲、
台南一中退休數學老師李福進。長年致力推動「系統邏輯」、「翻轉教育」與「幸福省時
易學」等理念,退休後持續無償巡迴校園,協助解決教學困境,被學生暱稱為「李門子」
。
李福進指出,一次教學研習會中,得知國中生竟熬夜讀書至凌晨兩、三點,令他心疼。他
感嘆「多看多唸多做題」是最沒效率的方式,從1973年開始改變教學路線,推廣系統邏輯
、聯想訓練與解決力養成。他說:「考得出答案卻說不出原理,正是台灣教育的通病。」
從2019年起,他深入多所中小學義講,分享如何減少學生痛苦、提升學習效率。他說:「
教學不是叫學生背答案,而是教他如何找鑰匙。」並以牛津大學入學面試為例,強調「你
是怎麼想的」比答案更重要。
推動理念之初,他多次拜會教育部、校長、民代,甚至寫信給總統,卻鮮少有回響。他坦
言,當時不少教師存有「我教學這麼久,為何要聽你」的預設立場。直到成大教授饒夢霞
與部分校長接納後,才逐步擴展演講影響力。
他更發願推廣「少功課、不補習、照樣升學」的幸福學習法,提前退休,化身教育苦行僧
。2008至2015年間,每週往返福智高中,指導教師運用邏輯心法,讓學生每日僅花15分鐘
完成數學作業,且無須補習。
近年他加入向陽基金會,擔任榮譽顧問與志工講師,持續傳遞教育熱情。他感性地說:「
得獎不是目的,只希望能讓更多人明白——改變學習方法,善用系統邏輯,才是終身學習
的起點。」
新聞出處:自由時報電子報
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2F:推 Griffey168 : 為什麼多做題會和背答案扯在一起? 07/27 19:10
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