作者zkow (逍遙山水憶秋年)
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標題[新聞] 高雄國小師霸凌學生!聯合家長逼他轉學
時間Tue Feb 13 09:41:14 2024
高雄國小師霸凌學生!聯合家長逼他轉學 遭解聘還嗆:何錯之有?
ETTODAY
記者吳佩蓁/高雄報導
高雄一名國小老師A因霸凌一名班上女學生小安(化名),校方接獲受害學生家長陳情後
,指控該師聯合其他家長聯署要求小安轉學,造成孩子身心嚴重受創,經因應小組調查後
,認定A師行為構成霸凌,教評會決議解聘且2年內不得聘任為教師,但A師不服提起行政
訴訟,高雄高等行政法院審理後,認為A師主張均無可採,駁回A師之訴,可上訴。
判決指出,校方2021年10月18日接獲小安家長陳情後,隨即成立防制校園霸凌因應小組調
查,發現A師規定小安借用她母親放在老師處的備用文具,需要寫借據,並由其他同學簽
名作證,且當小安犯錯時,要寫下自白書或陳述書,並由A師張貼在無小安媽參與的家長
群組,A師字裡行間透露小安「患有精神疾病」、「難以教化」,試圖將小安與母親塑造
成問題學生及惡霸家長。
而整起事件的導火線,是A師在家長群組中稱「護理師告知小安有頭蝨」,要同學不要接
近他,但學校調查後發現,校護B、C 3次檢查皆未發現小安有頭蝨,但A師並未對家長說
明,讓不知情的家長認為小安衛生習慣差,導致她遭同學排擠、霸凌,小安母親得知後向
學校投訴,A師竟聯合其他家長連署要小安轉學,造成小安身心巨大痛苦,精神受創。
校方於2022年1月11日決議霸凌事件成立,並於19日經教評會審議,決議解聘A師,且2年
不得聘任為教師,並報請高雄市教育局核准,但A師不服,提起訴願,遭駁回後,又提起
行政訴訟。
A師辯稱,因為小安媽不相信他有拿備用文具給小孩使用,因此才要小安寫下證明,並由
其他學生簽名佐證,並非霸凌;至於自白書一事,A師辯稱,因小安時常打人、罵髒話、
偷竊等霸凌行為,使其他學生心生畏懼,但小安母親卻認為是老師誣衊,因此他才要求小
安與目擊學生寫自白書或陳述書佐證;頭蝨一事則是小安自己說的,並且提出小安的自白
書作證。
A師更指控,因小安拿酒精噴同學眼睛蓄意傷人,其他家長才想召開全班會議請她轉學,
他經家長要求,上傳小安霸凌行為紀錄,是為了讓校方及家長正視小安霸凌行為,自認「
合情合法,何錯之有?」請求法官撤銷校方及教育局原處分及其訴願決定。
高雄高等行政法院審理,認為A師讓9、10歲的孩子書寫自白書,並要她在旁寫下認罪的字
樣及簽名,此舉明顯是利用教師權力對孩子貼標籤,針對性過於強烈,導致小安遭同儕歧
視,不僅構成關係霸凌,同時也構成言語霸凌。至於A師指控小安拿酒精傷人行為,經因
應小組調查,認為霸凌不成立。
法官勘驗家長群組對話紀錄,A師遭小安家長投訴後,在群組寫道,「自己小孩沒教好,
事實都擺在眼前,還有臉投訴老師,笑死人」、「兇她,她就叫她媽媽來學校告我」、「
所以要靠家長連署」、「寫:本人是○年○班學生家長姓名、請A生轉學,其他的我來寫
」、「寫:孩子回來說,小安上課中拿酒精噴同學的臉和眼睛,我很怕自己的孩子不知何
時會成為下一個被害者」、「寫完後,麻煩拍照傳給我」,認定A師行為實屬聯合其班級
同學及家長霸凌、排擠小安。
因此法官認為A師主張均無可採,且校方及教育局解聘程序均無違誤,因此駁回A師之訴,
維持原解聘處分,全案可上訴。
https://www.ettoday.net/news/20240213/2679389.htm
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1F:→ daccdacc : 送去輔導輔導再輔導,不要自己做那些有的沒的 02/13 10:47
2F:推 vince02 : 這種的基本上只要送輔導室就好了,家長後續問什麼 02/13 11:57
3F:→ vince02 : 或學生反應什麼其實都不用理,反正只要有輔導就行 02/13 11:57
4F:→ vince02 : 了 02/13 11:57
5F:噓 a9628806 : 我國有最厲害的輔導機制,千萬不要自己處理 02/13 12:07
6F:→ a9628806 : 不然就像上述案例一樣 02/13 12:07
7F:→ forte101 : 快去請教屎大特叫系 那些沒教過幾年特叫班與資原班 02/13 13:25
8F:→ forte101 : 活在象牙塔高高在上 唱高調講幹話 說得一嘴好特叫糞 02/13 13:25
9F:→ forte101 : 叫獸的正向行為支持 喜憨過動我來教 聖人他來當 真 02/13 13:25
10F:→ forte101 : 是好棒棒 演講出書訪視評鑑賣測驗賺飽飽 特叫真是一 02/13 13:25
11F:→ forte101 : 門好生意 坐等屎大特叫系糞叫獸 親身示範如何教喜憨 02/13 13:25
12F:→ forte101 : 兒與過動症 唸出來連輔系都不如的糞系 02/13 13:25
13F:推 anly888 : 這就是教師執法過當,你想處理犯事者,但方法不合 02/13 19:03
14F:→ anly888 : 法 02/13 19:03
15F:→ anly888 : 合法的就是送輔導 02/13 19:03
16F:→ anly888 : 家長連署這事不是沒用,而是不能由老師主導 02/13 19:04
17F:→ anly888 : 如果是家長自發自己搞起來,才能處理犯事者。 02/13 19:04
18F:推 GOLDFISHLR : 相信這位老師也是試盡了各種方法了。可是真的不要 02/13 19:44
19F:→ GOLDFISHLR : 太意氣用事,也不要超出教育部規範。能管就管;不 02/13 19:44
20F:→ GOLDFISHLR : 給管就放棄吧。只是可憐了班上其他的孩子。 02/13 19:44
21F:推 rusly : 學生看起來也是很有問題 拿酒精噴人眼睛? 02/13 20:40
22F:→ daccdacc : 學生有嚴重脫序行為就是三級通報三級輔導,像這篇新 02/13 20:47
23F:→ daccdacc : 聞,就算其他家長出面替你講話也沒用。 02/13 20:47
24F:推 anly888 : 老師不要公親變事主 02/13 21:10
25F:→ lokoo : 弄到教評會解聘就沒救了 02/14 00:10
26F:噓 hanhsiangmax: 這種老師有人護航會不會太扯XD 02/14 01:35
27F:推 ffffaaaatttt: 請永遠記住,不管甚麼情況,處理的唯一方式就是輔 02/14 02:58
28F:→ ffffaaaatttt: 導 02/14 02:58
29F:→ ffffaaaatttt: 整天想犯法也是很奇怪 02/14 02:59
30F:推 anly888 : 現在就變事主了,萬箭穿心 02/14 07:17
31F:→ anly888 : 沒有人要護航,大家都靜靜的看這種老師倒霉 02/14 07:18
32F:→ anly888 : 然後引以為戒 02/14 07:18
33F:→ anly888 : 更深刻感受到輔導就對了 02/14 07:20
34F:推 daccdacc : 我也沒有要替他護航喔!無論學生對其他同學做出什麼 02/14 07:45
35F:→ daccdacc : 行為,導師要相信專業輔導人員,送輔導就好了。 02/14 07:45
36F:→ daccdacc : 之前傷人、下毒、霸凌的案例,只能送輔導。銘記在心 02/14 07:50
37F:推 VBMO : 這篇只在說教師處理失當 而沒說學生其實很OK 所以 02/14 10:10
38F:→ VBMO : 這位學生的現場表現..呵呵 記者應該也沒素材寫出什 02/14 10:10
39F:→ VBMO : 麼反差內容 只能強調教師行為 但一般人看到老師就 02/14 10:10
40F:→ VBMO : 爆氣了 我比較想知道其他同學和家長的說詞 02/14 10:10
41F:推 demonOoO : 管太多,又多了一件實例可以給學弟妹返校座談分享囉 02/14 10:45
42F:→ demonOoO : 實習教師座談教育部不要只會做表面歌頌教育多偉大阿 02/14 10:46
43F:→ demonOoO : 要讓下一代新進教師知道: 這年代當導師裡外不是人 02/14 10:46
44F:→ demonOoO : 遇到一個永遠不相信小孩有狀況的, 每天像精神虐待 02/14 10:47
45F:→ demonOoO : 這時丟輔導室, 遇到輔導室效能不彰的, 又愛扯後腿 02/14 10:47
46F:→ demonOoO : 輔導資料凡是保密 怎樣扮白臉煽動小霸也不會知道 02/14 10:48
47F:→ demonOoO : 這時在遇到那種"看人辦事"的同事又在後面嘴秋: 02/14 10:48
48F:→ demonOoO : 某某某有夠爛 帶班什麼都扔給輔X室、學X處... 02/14 10:49
49F:→ demonOoO : 當導師不是也有學輔導學分嗎 不會自己輔導喔 鳩咪" 02/14 10:50
50F:→ demonOoO : 結果當導師真的裡外不是人 前有家長和學生, 02/14 10:50
51F:→ demonOoO : 背後遇到效能不彰只想推拖的行政 出事就更倒楣囉~ 02/14 10:51
52F:→ demonOoO : 千錯萬錯都是你導師的錯 全部聯合都捅你XD 02/14 10:51
53F:→ demonOoO : 啥行政支援導師根本表面口號 導師還是自帶密錄器吧 02/14 10:53
54F:→ demonOoO : 該做又做到一點就好 別做太多 遠離負黑背捅的行政 02/14 10:54
55F:→ demonOoO : PS.此案如果有現場監視器畫面 法官說詞會和緩點吧 02/14 10:55
56F:→ demonOoO : 批評教師"說詞不可信" 講得好像此人從頭到尾都說謊 02/14 10:56
57F:→ demonOoO : 加速讓不知第一現場的一般大眾以為老師很愛說謊霸凌 02/14 10:56
58F:推 demonOoO : 不過老話一句 學生任何狀況全部丟輔導室之外, 02/14 10:59
59F:→ demonOoO : 記得校內系統或是自己的電腦日誌要登記紀錄~ 02/14 11:00
60F:→ demonOoO : 省得出事時 家長或行政聯合推拖導師都沒處理XDD 02/14 11:00
61F:→ demonOoO : 畢竟沒監視器 誰會相信老師說學生有欺負同學狀況阿 02/14 11:02
62F:→ demonOoO : 除非有學生被學生捅死 才有可能重點都放在學生拉XD 02/14 11:03
63F:→ demonOoO : 沒被捅死前, 千錯萬錯 千責萬責都是導師的事情唷~ 02/14 11:03
64F:推 forgetme : 以後碰到這種事情絕對就是做紀錄,然後送輔導室。 02/14 12:37
65F:→ forgetme : 其他的不要多事。個別家長的要求也請他們有意見自 02/14 12:37
66F:→ forgetme : 己開家長私群自己去處理。說老師消極?就一律很委 02/14 12:37
67F:→ forgetme : 婉面帶微笑說我已經送輔導了,至於轉學什麼的老師 02/14 12:37
68F:→ forgetme : 不能介入。 02/14 12:37
69F:推 kee32 : 我跟hanhsiangmax一樣也嚇到了,這種老師都有人護 02/14 12:38
70F:→ kee32 : 航... 02/14 12:38
71F:推 forgetme : 我學校的老師有的已經完全被訓練的非常的「符合規 02/14 12:39
72F:→ forgetme : 格」,遇到事情做一定立刻做紀錄。稍微麻煩一點立 02/14 12:39
73F:→ forgetme : 刻後送輔導,並且跟輔導說我有送,我有做紀錄喔。 02/14 12:39
74F:→ forgetme : 紀錄能保護自己,學校和同事和法律都不能。 02/14 12:39
75F:推 m21423 : 其實處理事件簡單約談留紀錄 送輔導室聯絡家長 上 02/14 13:17
76F:→ m21423 : 班時間就過了 也不是要不要多做的問題 你哪來 02/14 13:17
77F:→ m21423 : 那麼多時間 02/14 13:17
78F:推 anly888 : 沒有人護航啊!到底看到誰護航 02/14 13:28
79F:→ anly888 : 全部都在指責老師作法離譜啊 02/14 13:28
80F:→ anly888 : 讓你搞輔導你不做,搞這些變成箭靶剛好而已 02/14 13:30
81F:推 ggiioo : 推41樓,行政效能不彰真的很慘,聽過輔導不收,學務 02/14 13:30
82F:→ ggiioo : 收了,但私下想弄導師的 02/14 13:31
83F:→ timidwei : 遇到那種輔導拒收的怎處理? 有的講一堆就是不收 02/14 14:16
84F:→ lokoo : 那就把紀錄做好,順便問輔導處因何原因拒收(當然 02/14 19:05
85F:→ lokoo : 要有書面簽呈) 02/14 19:05
86F:推 wel1721 : 有同事遇過後母班,小孩會一群起來鬧的,有大頭 02/14 20:55
87F:→ wel1721 : 三不五時暴怒,同事也是請學務處支援,後來就被說帶 02/14 20:55
88F:→ wel1721 : 班很糟,然後還說老師不能一直把小孩丟學務處,要先 02/14 20:56
89F:→ wel1721 : 處理。問題是,那小孩都在教室翻桌、大罵三字經 02/14 20:56
90F:→ wel1721 : 鬧得全班不能上課。 02/14 20:57
91F:推 wel1721 : 是說,如果小校沒有輔導室怎麼辦?連輔導老師都是兼 02/14 20:59
92F:→ wel1721 : 任的 02/14 20:59
93F:推 daccdacc : 被同事說又不痛不癢,愛說去說 02/14 22:01
94F:→ daccdacc : 依法通報、送輔導就對了 02/14 22:02
95F:→ daccdacc : 沒概念的同事當作沒有就好了,不要理他們 02/14 22:03
96F:推 wel1721 : 主要是學務處那邊不想接。最可怕的是,有長官還會 02/14 22:29
97F:→ wel1721 : 背刺,管的嚴格說沒有正向教育,管的鬆說不會教, 02/14 22:30
98F:→ wel1721 : 怎樣都有話說,然後拿來打壓不聽話的老師。 02/14 22:31
99F:→ wel1721 : 文中的老師應該也是想保護自己,只是方法剛好被當成 02/14 22:32
100F:→ wel1721 : 證據說是霸凌,加上有情緒性的說法 02/14 22:32
101F:→ wel1721 : 事實證明,真的輔導再輔導就好 02/14 22:34
102F:推 m21423 : 方法就照法規處理 訊息紀錄留好 不想處理惡性循 02/14 23:34
103F:→ m21423 : 環又遲早出問題 到底對誰有好處... 02/14 23:34
104F:→ harry801030 : 看完報導沒有感受到學生肯定有問題的 02/16 00:49
105F:→ harry801030 : 根本不是教師吧 02/16 00:49
106F:→ harry801030 : 才會酸什麼護航老師 02/16 00:49
107F:→ harry801030 : 事實上也沒人護航 02/16 00:49
108F:→ harry801030 : 而是感嘆這位老師用了不聰明的方法 02/16 00:49
109F:噓 windflygo : 超爛 10/22 00:05