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1.現在教材之外增加雙語部分,所以是要再減少課程內容嗎? 不然多出來的雙語教學時間要怎麼塞? 2.很多小孩用中文教都分心了,用英文教的時間大概直接發呆。 有些小孩則是該學科很好,但是討厭英文,雙語時間也是發呆。 3.說可能得罪人的,現況很多體育美術專長的,都是特殊能力取向。 本身語言能力並不好,但是門檻訂到B2,到最後會剩下的老師會是。 兩者皆過門檻而非專業特別強的。 這點在靠北教甄看到一些考過的說老師本來就該努力。 我是覺得好笑啦。教書下來很清楚每個人的才能在不同地方。 我們的教育近年來也不斷強調適性教育,結果現在要扣帽子去強迫通才。 4.現在已經在實施了,但是根本一團混亂,有的講師說能晶晶體。 有的講師說不行,有的講師說只要補充單字就好。 我自己上網看教學介紹,說可以建立固定句型,讓孩子習慣用英文表達。 如果只是要固定句型,吹得這麼大是幹嘛? 靠北教甄沒辦法直接回。 但是戰了半天,支持派還是只有雙語不只有這樣,你沒研究。 研究過的講不出東西,不斷跳針你沒研究,你自己能力差。 還是沒講出要怎麼做。 ※ 引述《ostracize (bucolic)》之銘言: : 顏擇雅:強推雙語國恐畫虎不成反類犬 : https://reurl.cc/emx40R : 新加坡推雙語代價甚巨 : 簡單講,就是新加坡從一九六五年建國,就推行雙語教育。有些華人選擇英語學校,但更 : 多華人是小學、中學、大學都念華語學校。到了七○年代,卻證明這些華人英語爛,升學 : 率也偏低。李光耀解讀是華人太多方言,影響了師資來源與教學品質。他決定推倒重來, : 用標準華語取代福建話、客家話、廣東話等方言(真正的母語),並把中學、大學改成全 : 英語,只剩母語課教華語(不是真的母語)。小六會考則決定孩子可念哪一等級的中學, : 考最好的學生才需要學高級英語與華語。其他學生學到夠用的雙語即可,但還是以英語為 : 主。 : 這麼激烈的「騰籠換鳥」,通常只在殖民地發生,像皇民化時期的台灣。但李光耀心一橫 : ,說幹就幹,造成一整代華文中學的學生上不了大學,大量數理教師被外師取代,若不轉 : 教華文就只能丟飯碗。更糟的是,本來已是社會中堅的華文大學(南洋大學)畢業生突然 : 被迫失語,跟我爸那代台灣人一樣,他們等於是在自己建立的國家淪為二等國民,這當然 : 造成巨大且持久的民怨。李光耀很清楚民怨,才會在過世前四年,也就是二○一一年,出 : 這本書為改革辯護。 : 改革造成的一個非意圖後果,就是華語能力一路退步,華文媒體目前主要靠老人和中國移 : 民撐起需求。這跟台灣經驗一樣:社會就算成功變雙語,也會快速單語化。 : 偏偏這個單語,並不是李光耀自己講的那種標準英語。明明請了許多外師,努力傳授英美 : 那種英語,市井小民卻自創一套英美人聽不懂的Singlish(夾雜大量的福建話語彙與句法 : ,台灣人會覺得很親切)。李光耀很生氣,寫說:「這對語言學者來說也許很有趣,卻對 : 社會發展沒絲毫價值。」 : 以台灣目前做法,當然不可能導向中文全面退化的結果。但是,幼兒園、國小低年級大量 : 接觸雙語,怎可能不延緩成長時期中文字彙量、句法複雜度的培養?這會影響閱讀力,會 : 大大限縮知識摸索的廣度與深度。難道台灣要為了雙語,而犧牲及早發掘兒童各種天賦的 : 機會? : 國、高中一旦力推雙語,老師與師培生全必須加強英文了。從音樂到物理、化學,教師職 : 缺開出,學校在晉用新人時最重視的也不再是教學力,而是英語力,這怎可能不影響到孩 : 子的受教品質? : 是以上原因,讓我建議台灣應該改掉目標。加強英語就好,不該強推雙語。 --



※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.249.120.125 (臺灣)
※ 文章網址: https://webptt.com/m.aspx?n=bbs/Teacher/M.1631445155.A.E1F.html
1F:→ be52879 : 第3點是事實啊!! 哪裡有得罪人!!! 09/12 19:13
2F:→ be52879 : 這只要普查就知道結果了!! 全國各級各科教師 09/12 19:15
3F:→ be52879 : (非英語專任師) 有多少人有B2的檢定證照!?!?! 09/12 19:15
4F:→ be52879 : 那個比例應該會很哭!!! 09/12 19:15
5F:推 an123456781 : 第三點是事實阿 之前本版還是實習老師板就有一篇 09/12 19:19
6F:→ an123456781 : 英語專長去加科藝術 讓他考上雙語藝術的 結果基本 09/12 19:20
7F:推 yuehxian : 除了市區重點學校可以做到之外,其他學校只是應付 09/12 19:20
8F:→ yuehxian : 而已 09/12 19:20
9F:→ an123456781 : 賞析解讀都有問題 這種藝術專業絕對差本科生好幾條 09/12 19:20
10F:→ an123456781 : 街 但人家就是考上正式了阿 備課辛苦歸辛苦 09/12 19:20
11F:→ an123456781 : 但講難聽點 如果這種不精進自己 考上就得過且過也不 09/12 19:21
12F:→ an123456781 : 會怎樣 雙語政策會有這種情況絕對不會少見 09/12 19:21
13F:→ an123456781 : 第一點也是事實阿 課堂時間 學生精力就是有限 09/12 19:22
14F:→ an123456781 : 講難聽點 雙語政策不就是利用其他課程的時間 09/12 19:22
15F:→ an123456781 : 犧牲其他課程的專業 在幫忙營造英語情境 ?? 09/12 19:22
16F:→ an123456781 : 結果就是用其他科的時間 在幫英語抬轎不是嗎 09/12 19:23
17F:→ an123456781 : 你要在同樣時間內 用學生比較不熟的語言 09/12 19:24
18F:→ an123456781 : 最後學科專業的知識量會下降是必然的 09/12 19:25
19F:推 d88647511 : 有能力純英語教學科的人會來當老師? 09/12 19:32
20F:→ d88647511 : 英語強學科半調子或學科強英語半調子的不算喔 09/12 19:33
21F:推 GOLDFISHLR : 同意樓上觀點,真有英文口說流暢能力的人,大可不 09/12 20:28
22F:→ GOLDFISHLR : 必在教育圈混這份死薪水。畢竟連現職英師要達到此 09/12 20:28
23F:→ GOLDFISHLR : 能力者,在台灣都不算多數。 09/12 20:28
24F:推 bcdove : 非常同意第三點!!! 09/12 21:51
25F:→ GarySu1104 : 不是每個孩子都喜歡英語的,強迫去學習不會比較好的 09/12 22:59
26F:→ vince02 : 補教界這陣子打很用力 公立學校成效怎麼那麼差 09/13 05:46
27F:→ vince02 : 我們XX補習班全英所有科目多少年了 學校都做不到 09/13 05:46
28F:→ vince02 : 看來政府是一定會硬幹 補教業在雙語教學投入的水 09/13 05:47
29F:→ vince02 : 很深 09/13 05:47
30F:→ celtics1997 : @taipoo(GarySu1104)錢奴聯考英文21分 09/13 06:07
31F:→ celtics1997 : 讀到肄業被資遣 現在只能上網發瘋 09/13 06:07
32F:推 wth1231233 : 建議中文可以省略,直接加強英語 09/13 06:37
33F:推 Mieke : 身為英語老師,我很反對雙語教育,但靠北教甄的訴求 09/13 09:39
34F:→ Mieke : 是,因為考生考不過B2,所以吵著雙語教師應該B1就好 09/13 09:39
35F:→ Mieke : ,B1只相當於高中畢業的英語程度 09/13 09:39
36F:→ rathunter : 小學非專業英語科有高中程度應該足夠吧? 09/13 09:44
37F:→ rathunter : B2要求是死的,專業科目卻是修修就好,所以教這科體 09/13 09:46
38F:→ rathunter : 育藝術或後續的其他科,英語要求大學畢業程度,專業 09/13 09:46
39F:→ rathunter : 科反而不用,合理嗎? 09/13 09:46
40F:推 Mieke : 該檢討跟修正的是沒有學科專業能力的因為英語專長而 09/13 12:41
41F:→ Mieke : 考上雙語教師,而不是吵著我考不過B2所以要改B1,你 09/13 12:41
42F:→ Mieke : 達不到為何要考雙語教師? 09/13 12:41
43F:→ rathunter : 因為雙語教師缺佔掉純專業缺啊,不然呢? 09/13 12:50
44F:推 Mieke : 不考純專長缺,抱怨B2太難,然後說小學英文簡單不需 09/13 12:56
45F:→ Mieke : 要到B2,這動機? 09/13 12:56
46F:→ rathunter : 你知道現在很多學校把純專缺改雙語缺嗎? 09/13 13:10
47F:→ rathunter : 要讓上面開心,改雙語缺。 09/13 13:11
48F:推 Mieke : 政府不尊重有專業的老師,一如你也不尊重英語專長的 09/13 13:17
49F:→ Mieke : 老師 09/13 13:17
50F:→ rathunter : 我尊重英語科英語老師的專長,門檻可以更高,現在討 09/13 15:53
51F:→ rathunter : 論的是雙語科,本科的專業才是最重要的。 09/13 15:55
52F:推 be52879 : 其實B1 B2是假議題... 重點是...你用英語上課 09/13 19:58
53F:→ be52879 : 學生都聽不懂...或是無意學習!! 那教育意義何在?!? 09/13 19:58







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