: 圖／聯合報提供 : 教育部長蔣偉寧昨天到立法院教育文化委員會專案報告十二年國教，提出規畫的七大比序 : 項目，包括學生志願序、就近入學、扶助弱勢、畢業或結業資格、均衡學習、多元學習表 : 現及國中會考表現。會考雖可列比序項目，但限定列最後一項，不能超過總分的三分之一 : ，當所有比序都比不出來時，才抽籤決定。 : 七大比序項目之一的「均衡學習」指標，目的在鼓勵學生五育均衡發展，國中健康與體育 : 、藝術與人文、綜合活動等三個學習領域及格與否，都可列為比序條件。 : 但家長團體擔心，這樣可能造成要送孩子去補運動和才藝。教育部中教司長張明文強調， : 學生健體、藝文、綜合三領域只要及格就有積分，並不看分數的高低。 : 蔣偉寧表示，會考成績是最後不得不然的採用項目，如採積分模式，不得超過總分的三分 : 之一，教育部規畫考五科，分成三等級，「可能分三等或五等。」 為了改革而改革是註定不會成功的一場災難，不是喊著「改革」制度就會變得比較好， 升高中職跟以前9年義務教育的本質是不同的，所以純義務教育容易成功，但高中職 牽涉專長及職涯的分野，齊頭式平等免試的結果就是台灣要付出國力等著衰退的代價。 改革很多時候不見得一定代表是是進步。 : 中華民國振鐸學會常務理事丁志仁說，教育部提出這些比序條件都採門檻方式，不需要補 : 習，但競爭激烈的縣市最後可能都要抽籤。 : 張明文解釋，目前國中成績採五等第，PISA也是六等級，是否從三等級改成五等級，還要 : 討論。 : 教育部也公布免試入學及特色招生的辦理時程，預定每年五月辦理免試入學，六月特色招 : 生，免試入學的餘額與考試分發入學都在七月辦理。 --

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