作者einstein (c'est si bon)
看板Teacher
標題[國中] 有可能全國統一各領域的授課節數嗎？
時間Tue Jan 31 23:30:20 2012
一直以來都有很大的疑問
為何薪級表全國的老師都一樣
但授課節數卻各縣市都不同呢？
姑且不論各領域授課節數不同
這個大家都討論過 每個領域都有自己的立場
但為何各縣市基本節數也不同？
導致可能明明上課的堂數就是比較多 卻不算超鐘點的錢
ex.藝能科當導師 課表上有18節課
有的縣市可以領超鐘點3節的錢 他們縣市導師基本節數15節
有的縣市卻是藝能科基本導師節數就是18節
有機會全國各領域都明訂統一的固定的基本節數嗎？
ex.全國的 XX領域 導師XX節 專任XX節
這樣對實質本身就是上比較多課的人
不是比較公平嗎？
最近教育部的文只有說督導各縣市"固定節數"
只是要消除掉18~22節那種
也沒有提到會要求各縣市各領域的節數要相同
我想大概又放回給各縣市政府自行決定了？
如果真是那樣 只能說能待在某些縣市的老師真幸福 @@
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人在得不到的時候，什麼都可以不介意
得到之後，什麼都有點介意
這是愛情。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 220.130.60.212
1F：推 nntz :我衷心希望練團隊的節數能併入正式授課的節數當中 01/31 23:36
2F：→ nntz :要不~也要依超鐘點計算 01/31 23:36
3F：→ deani :不可能 除非修憲 02/01 07:51
4F：推 Leika :癥結是教改精神。教改以來"地方自治"是教育施政重點 02/01 09:26
5F：→ Leika :只要教改力量持續 各方面的城鄉差距自會激化...因為 02/01 09:27
6F：→ Leika :教改聲音素來都是從台北看天下的...看看史英他們... 02/01 09:27
7F：推 skyoun :節數標準由各縣市(在法規範圍內)自訂 02/01 09:47
8F：→ skyoun :結果就是一國很多調，窮縣市的教師實質所得減少 02/01 09:48
9F：→ skyoun :國小哩....連超鐘點的依據都沒有 02/01 09:49
10F：→ skyoun :這些都需要仰賴教師團結 (或教師團體) 02/01 09:49
11F：推 Relix :喜歡哪個縣市 可以調去那縣市 02/02 20:42
12F：→ Relix :是目前的解決之道 02/02 20:43