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先謝謝大家推文給我的建議 請再聽聽我另一個問題~~~ 大家給的意見大多都是針對"事後"如何處理 那在那堂課的上課時間呢?? 有一次全班35人 , 只有五個有帶材料 (其實只有三個有帶 , 另外兩個是跟有帶的分到的) 果要取消 , 有帶材料的同學會不高興 , 覺得自己有帶 , 卻因為別人的原因不能做 而且我也不想給沒帶的同學 "沒帶也沒有關係" 的感覺 可是硬要撐著做 , 又那麼少人帶 , 我多準備的材料也不夠那些沒帶的分 (當時我說活動延到下週 , 強調每個人都要蒐集材料 不過我覺得下星期也不會有多少人準備的) 又如果上課材料有一部分是學生帶 , 一部分是我買 (接著劑之類的 , 用他們班費買) 我如果要取消這次課程 (有準備材料的學生實在太少) 我應該認衰自己吃下材料 , 費用退給他們班 還是把我已經買好的材料給他們導師處理呢 (班費是跟導師拿的) 有時候真的會覺得自己準備這些活動真是自討苦吃 當初很有熱忱的備課 , 看到學生這樣的態度只剩灰心 ※ 引述《sivis (sivis)》之銘言: : 是國三的綜合活動課 , 有時候會請學生蒐集一些材料 : 像是廢紙. 鐵鋁罐. 或是大自然素材之類的 : 其實都是很容易取得的東西 : 可是上課的時候不論怎麼提醒 , 都會有一半以上的人沒有帶材料 : 不然就是只有少數幾個人有準備 (甚至只有個位數的人有帶) : 我用過的方法有請導師幫忙提醒 (導師會不耐煩> <) : 沒帶材料的罰站 (他們會大聲的嗆聲, 死都不站, 不然就站著一直聊天, 男女生都一樣) : 沒帶材料的罰抄書 (同上, 還會在我提供抄書的紙上亂畫) : 請大家給我一些建議 , 謝謝~~~ --



※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 182.233.199.247
1F:推 polo0510 :既然如此 有帶的就做 沒帶的就找事情給他做... 10/22 23:11
2F:→ polo0510 :看是習寫課文 之類的 。亂畫 不寫? 通知導師 家長 10/22 23:12
3F:→ polo0510 :導師不耐煩 就通知家長 不服管教看怎麼辦 10/22 23:12
4F:→ claudelee :35個人 才幾個人帶材料也太誇張了 他們是不怕你嗎? 10/23 07:00
5F:→ claudelee :是材料很貴還是難買到? 不是的話 真的要擴大處理了 10/23 07:01
6F:→ kodama1945 :天天啊http://tinyurl.com/65yycz5 10/23 09:59
7F:→ canonixus :每月至少來個一次! 10/23 10:09
8F:→ sivis :材料根本不用買 , 在校園中就可以取得 10/23 12:58
9F:→ sivis :我也覺得他們不怕我 , 可是我就是沒有辦法很兇 10/23 12:58
10F:→ sivis :其實我有試著對他們兇或很嚴肅這樣,可是他們就不太 10/23 12:59
11F:→ sivis :care, 或者在下面小聲罵不然就是不停發出怪聲 10/23 13:00
12F:→ claudelee :幾乎和罷課沒兩樣! 你一定要嚴加處裡 不可放過 10/23 18:39
13F:→ claudelee :在我的課敢這樣 不被我電死才怪 10/23 18:39
14F:→ claudelee :我有同事教美術的 他可比我兇多了 敢沒帶材料? 10/23 18:46
15F:→ claudelee :萬一故意長期沒帶課本 你不就沒轍? 10/23 18:47
16F:→ claudelee :我頂多會讓班導師知道情形 但不會請班導師處裡 10/23 18:49
17F:→ claudelee :叫你罰站 還敢抗拒? 站了還講話? 真的欠電! 10/23 18:49
18F:推 lily97 :我本身就是教美術的,有關遲到、遲交、沒帶用具一律 10/23 20:07
19F:→ lily97 :課前約法三章,不外乎扣學期成績及警告處分 10/23 20:08
20F:→ lily97 :另外我也不準學生將作品帶回家製作,所以學生體認沒 10/23 20:09
21F:→ lily97 :用具會死很慘(作業趕不出來或遲交,有點自然懲罰的味 10/23 20:10
22F:→ lily97 :道,所以我教書三年來沒人敢對我這樣(我也很兇啦 10/23 20:11
23F:→ sivis :可以教教我"當場"要怎麼處理嗎? 下星期還要遇到其他 10/23 20:12
24F:→ sivis :兩班, 我覺得那兩班的情況也都會是這樣,(都是後段班) 10/23 20:13
25F:→ sivis :真的很想取消這個課程做其他靜態的算了, 真的很怕再 10/23 20:15
26F:→ sivis :遇到這樣只有個位數的人有材料,要做也不是,不做也不 10/23 20:15
27F:→ sivis :是, 那堂課就讓自己卡在一個很尷尬的場面 10/23 20:18
28F:→ sivis :如果只有個位數的人有材料,那堂是要做比較好還是不做 10/23 20:18
29F:→ sivis :比較好? 10/23 20:19
30F:→ claudelee :你這課前沒有約法三章 後來好像也是輕輕放下沒重重 10/23 21:15
31F:→ claudelee :去處理 已經失去先機 第一次發生這種狀況就要處理好 10/23 21:16
32F:→ claudelee :了 後來才來處理有有困難 但還是要要求他們務必要帶 10/23 21:18
33F:→ claudelee :齊材料 未帶齊者給予扣分 警告 和到學務處嚴加訓斥 10/23 21:20
34F:→ claudelee :通知家長並請家長協助帶齊材料 我相信你帶這些學生到 10/23 21:22
35F:→ claudelee :學務處去處理 主任組長們會幫你管教 給這些不帶材料 10/23 21:23
36F:→ claudelee :用具的學生一個嚇阻 持續不帶除了影響成績之外 10/23 21:24
37F:→ claudelee :態度嚴重 故意不合作者 就要請學務處教務處協助 10/23 21:25
38F:→ claudelee :以免影響正常上課教學 希望你能夠處理好 10/23 21:25
39F:→ claudelee :不然今天不帶材料 改天上課走動睡覺 再來就翹課不上 10/23 21:35
40F:→ claudelee :他們還以為老師學校拿他們沒轍 都可以這樣做 10/23 21:35
41F:推 izna :我用過罰用書法抄詩歌,要算分數,抄不完當回家作業 10/23 23:26







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