作者rover2009 (rover2009)
看板Teacher
標題[國小] 小五數學擴分約分通分請益
時間Thu Oct 20 19:37:19 2011
今年帶五年級攜手計畫
正在學分數的擴分約分通分
即使學生知道擴分約分的定義
但計算能力真的讓人傻眼
例如
7/28該如何約分
學生直接說不知道
我請他背七的九九乘法表
他會說7*4=28
但重點來了
我又追問
所以28是7的幾倍?
學生又說不知道T_T
我只好說...那除除看
他馬上寫直式.......
天啊
加減互逆或乘除互逆的關係、估算等，檢驗答案的合理性......的概念
學生都沒有
甚至連12除以3=4都要直式
想請問
遇到這類的學生怎麼訓練
因為之後還有分數的加減計算單元呢!!!
另外想請教
如何提升一般學生這個單元的計算能力呢?
因為分數對學生真的抽象
畢竟生活中不太需要
甚至我的家長說
他自己都不會呢!!!
感激大家
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◆ From: 163.30.66.1
1F：推 Lopat :因式分解學好就搞定了..... 10/20 20:06
2F：→ Lopat :反覆計算練習...典型不想動腦袋的... 10/20 20:07
3F：推 green1010 :寫成分解，上下約分畫掉，或是先幫他複習擴分再反推 10/20 20:35
4F：推 aarose :因式分解好像是6年級的範圍，99乘法填空訓練一下 10/20 23:15
5F：推 Clash0204 :我有類似學生（六年級）其可逆性的思維完全不足， 10/20 23:15
6F：→ Clash0204 :長久以來也是苦無對策，或許他需要的是用排棋子的方 10/20 23:16
7F：→ Clash0204 :式來了解乘法運算式的由來。如3x7=7x3 10/20 23:17
9F：→ jonathanmeow:練一下九九乘法 我現在想幫我五年級學生加強基本加減 10/21 01:14
10F：→ jonathanmeow:有好多人還要扳手指... 10/21 01:14
11F：推 vickyrat :因為學生是真的有數學方面學習的困難吧 ^^ 像我的學 10/21 23:55
12F：→ vickyrat :生中 乘1 除1 都還要在一旁列直式呢~遇到時間的單元 10/21 23:56
13F：→ vickyrat :時，上一秒才算過60x1 下一題又要重算一次囉~ 10/21 23:56
14F：→ vickyrat :後來我都叫他們把60x1~9寫在試卷邊邊，對照著看 10/21 23:57