九歲男孩的一封信 讓學校改變對卡片遊戲看法 【遊戲基地記者╱inne 報導】 美國紐約 Queens charter school 有一名三年級的學生 Lucas Ayala，因為學校禁止他 最喜歡的卡片交換遊戲，於是他決定給學校寫一封信，嘗試改變這條規定。起初這封信被 當成是一個玩笑，但是後來老師把它傳給其他老師們看，結果就出乎意料了。 Lucas 在這封信中列舉了這個收集具有不同等級和能力的卡片，並且和朋友們相互交換互 通有無的熱門遊戲的種種優點，他向他的老師 Jennifer Toti 解釋，這個具有 60 張卡 片和一個骰子的遊戲教會了他加法、減法和乘法，他還建議可以將這個遊戲運用於學校的 數學課上。 為了讓信件取得更好的效果，Lucas 還厚臉皮地在信中加上一句：「即使你不同意，你仍 然是一位很棒的老師！」 「這把我逗樂了！」Toti 說道：「我們告訴學生們他們可以出於某種目的地去說話，如 果你用得正確，你甚至能改變世界，而 Lucas 把這運用在了對他而言重要的事情上。」 「我對寵物小精靈卡片一無所知」校長助理 Richard Welles 說道：「但是我做了一些調 查，而這些調查證實了 Lucas 的話。這些卡片的確包含了大量的數學知識…所以我寫信 給教師們，表示在某些情況下，我們可以改進這條規定。」 在上個月，這項在禁止在校園裡玩寵物小精靈卡片的禁令，就對三年級及以上的學生放鬆 了，他們可以在課間和數學課上使用這些卡片，這也使得 Lucas 成為了同學眼中的英雄 。 http://mag.udn.com/mag/digital/storypage.jsp?f_ART_ID=326026 --

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