前面談的都是國小的寶貴經驗，容我在國中方面也拋磚引玉一下， 免得大家以為學子到了國中就沒良心了XD 曾經教過一個渾小子，非常頑劣，反正就是個麻煩人物，要人照三餐責罵處罰的那種； 老爸老媽把他丟給阿公然後雙雙失蹤了，來學校整天就是搗蛋而已。 敝校某科任老師曾將學生管理問題擴大到對我人身攻擊，在背地裡罵我很難聽的話， 我也從其他同仁口中證實確有此事(他真的有種，我是教評兼考績委員耶> <)...為了 班級經營，我沒有和他計較，當作沒這回事......然而不知道是哪個好事的同仁， 竟然讓幾個學生知道了！(天呀~這下要怎麼讓學生聽那科老師的話好好上課@@) 後來大人間喬喬就沒事了...詎料某天下午，那個渾小子突然跑來，紅著眼框跟我說： 「老師，那個某某人(直呼科任名諱)太超過了，他怎麼可以罵你OX呢？我要去揍他！」 以校園SOP的原則，我本應本能地正色告誡他不可以這樣、應該怎樣blahblah... 但或許是太久沒有人為我流眼淚了(敝人深居簡出有一陣子了)...我當下差點忘了 自己的教育立場，在渾小子的面前也紅了眼眶(年紀大了淚腺真的會發達)... 雖然男人間的義氣在校園裡根本就是多餘的，不過對當下的我來說，這就是最大的貼心； 說來他也可憐，生活中只有阿公、老師而已，這個渾小子就是我的孩子了，不是嗎？ 畢業前後他仍舊惹出很多大小事端來...之後曾應高職國文老師的寫作要求， 寄給我一封言不由衷的信，我當然沒有回；到了校慶時他回來看我，很殷勤的 幫忙我班上的活動、但不敢跟我說半句話(我也忙得沒空理他)... 會後他跟我說再見、靦腆地就要走，我只跟他說： 「不屑之教亦教也...我是故意不回你信的；以後你出社會，或許還會有很多人繼續對你 灰心，你就當他們是上帝派來教你反省的；早點回家孝順阿公。」 語畢，我們倆都紅了眼眶...天呀~為什麼師生間的羈絆會這麼強呢Orz 以上就是我覺得做老師最有意義的樂事:) -- 「我們這種出身的人，本來也極可能要一輩子做工的...但因為社會投注了許多 資源在我們身上，所以我們才能有一點點的發展機會與貢獻；我教勞動階級的 孩子會格外用心──若我們不把教育資源和發展機會，也公平地提供給下一代 的勞動者子弟，那社會只有一片黑暗了，稍微有良心的人都不會容許這種事情 發生；遑論我們也是勞動者。」〈五一有感〉 --

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