※ 引述《chenel (<==超級大天兵)》之銘言： : 很多網友質疑這是教師板嗎? : 說實話,連我自己都質疑了起來 : 每次給予板友水桶的時候, : 我總是不忘再次提醒各位 : 請謹言慎行,別忘了自己老師的身分 : 我們還要教育孩子們,言教.身教是很重要的! : 但是我真的不知道該如何形容自己此刻的心情 : 我文筆不好.表達能力差 : 我只能說有時候處理案件時 : 真的還滿訝異滿震驚的 : 這一路很感謝yukiss板主的幫忙 : 從建立板規到的整理 : 如果沒有他,教師版真的很難有今天的規模 : 其實我充其量只能算是個掛名的板主 : 能做的就是幫忙m佳文,處理版面或者違規處分而已 : 幾年前就有跟Y大討論過,要辭去板主的職務 : 我覺得也該是時候把位子讓出來給有能力有熱忱的人了 : 我會盡快與Y大聯繫,並且訂出板主選舉方法 : 或者老師們也可提供意見 : 最後,還是要再提醒大家 : 請尊重他人,請給教師版乾淨的發文空間 : 感謝大家~ 這篇是心得不是公告，應該可以回吧？如果不行麻煩通知我刪文。 我想教師版最近的問題應該不是發文內容或是推噓文用辭，甚至不 是桶不桶誰吧？版主大人先別灰心求去嘛，頂多再加一名副版主， 多一個人來處理違規或是整理應該就可以了。 其實小弟覺得最近大家火氣大的原因應該是教師版人氣上升，<(￣︶￣)/ 所以很多人加入討論的行列，而言辭交鋒上難免擦槍走火，這應該 與大家的修養無關，更與版主能力無關。 其實每個版友在現實生活中，也許都是教學經歷豐富，待人真誠和 善的好老師，不過接觸電子佈告欄系統恐怕時間不會很長，一開始 難免對ptt特有的鄉民文化有些不適應，這是不能苛求的事。更何況 人性就是在隱暱的狀態下容易脫離現實的自己，說出平常不會說的 話，君不見鄉民只要一上線就有30cm？ 再說很多人日常生活中，連電器使用說明都不看的，怎麼會去看板 規？尤其介聘季節，板規實在很不明顯，不小心觸犯了，也請版大 多多見諒，沒必要自責。 其實看久了，自然會知道教師版對某些關鍵字比較敏感，諸如：米 蟲、不適任、人本、體罰．．．。但是除了刻意來戰的無聊人士外 ，還是會有人不小心使用到，然後也會有人不小心就認真了，拍謝 ，我也有份．．．<(_ _)>，真的不是故意的。 而只要有網路就一定有戰文，這應該是無法避免的事啦，戰文有時 候是刺激人氣，磨練嘴砲功力（誤）的好機會，只是有時候寫得太 順，不小心就失言了。推文更是如此，enter按下去就沒辦法改了， 噓了還能推說手滑，情緒性發言就沒辦法拗了，身為一個鄉民，義 憤之下暴走，這也是很合理的事．．．(′3`)y-～ 至於水桶的話，我想大家去比較一下其它相同規模的友版就知道， 教師版浸水桶的人數已經是很少了，一個月看有沒有一個。而且發 推文時，大家就應該都有覺悟，出來混總有一天是要還的，嘴砲總 有一天是要進水桶的。換個分身後又是一尊全新的超級阿姆斯特朗 阿姆斯特朗砲，又不傷感情。會在意的大概只有新警察，那就讓他 及早學習看開吧．．．(′3`)y-～ 教師版的發文內容也不見得一定要積極正向，大家來版上互吐苦水 ，相濡以沫，本來就是教師版的功能之一，有相同遭遇的人就互給 拍拍，沒辦法認同的就按←，看不順眼的就按2，大家又不是只有在 教師版才這樣，這就是ptt，這就是網路呀。誰來當版主大概也不會 有什麼差別吧？╮(￣▽￣)╭ 我是建議版大不用急著辭去版主，尤其是在這混亂的時期，等平靜 一些再說，不然萬一選出個有雄心壯志的版主，情況可能會更加複 雜。說實話，我比較偏愛無為而治的版主啦，哈哈哈．．． --

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