原文恕刪~
看了這一連串關於森林小學的討論
我想說的是
如果台灣整體社會環境以及一般大眾 對於升學.分數.好學校.職業貴賤
還是那麼在乎 看重
那無論教育政策如何改革 專家學者如何提倡教改.人本 老師如何努力改進教學方式
還是只能治標不治本
因為你不想辦法讓所有孩子在有限的學習時間內 學到了更多 更具競爭能力
就無法達到家長.學校.甚至社會的要求
對大家來說 "你"就是個不合格的老師
對於部分人士 把學生的痛苦.壓力 教育方式的不周
歸咎於老師的原罪 甚至是學校
不知道有沒有仔細思考過 "到底是誰"造成如今的教育環境
是已經被壓縮到沒有任何權利的老師嗎?
還是得聽教育部指示的學校?
還是每天修法以"教育改革"為己任的政府機關?
還是這些孜孜業業 擔心兒女未來的家長?
還是 是這追求競爭的台灣整體社會呢?
說句實在話 我也很希望不要逼孩子讀書 讓他們由"心"出發 真心喜歡學習
但是誰會抗議?
於是我們只能不斷檢討自己的教學方式 好讓孩子學的快樂又學的多~
我也很希望 不依靠處罰 責罵 憑藉愛心.理性來端正學生品格
但是這社會負面的影響何其多 家庭.同儕的影響何其大
單憑老師一人的苦口婆心 能對抗這大環境的汙染?
於是我們只能默默承受學生的不尊重 然後用很多的"獎勵制"來"鼓勵"他們作對的事
如果有一天我生了小孩的話
我也會把他送到較無競爭的鄉下小學去就讀 因為我真心的認為
他只要平安快樂 品格端正 將來能養活自己 做什麼工作都可以 (孩子的命運自己負責)
但是 在我們的社會中 跟我有一樣想法的人 多嗎??
至少近十年來 我遇到的家長 這樣想的不多.....(大多是見到老師就談論成績.升學)
但是 我也能體會 父母望子成龍 望女成鳳的擔憂
因為有太多公司先看學歷再看能力 有太多閒雜人愛以"職業"來衡量.評論他人
我也能了解 父母希望孩子能把書讀好點 考上好學校 將來能更有成就些
一如我希望學生們 現在能多用點心在課業上 將來會比較輕鬆
扯遠了!其實我想說的只是
如果可以~ 老師也想這樣做
但是 "誰"阻止了我們?
請不要再把矛頭指向 同樣也是平民百姓的老師們......
1F：推 ytyty :不推不行~ 02/27 15:10
2F：推 maskzero :早上跑去學校 因為學生家長要求看學測考題 全班1/3 02/27 15:20
3F：→ maskzero :50級分 1/2國文前標 偏偏她女兒都不是 昨晚聽她"訓" 02/27 15:21
4F：→ maskzero :了一小時教師教學云云的 森小的感覺真的讓人覺得很像 02/27 15:22
5F：→ maskzero :某電影裡的台詞"森小是WHAT SMALL,我只知道頂標啦" 02/27 15:23
6F：推 shantsou :其實有些鄉下學校的"好"班一樣很累喔!一到五上到晚上 02/27 16:37
7F：→ shantsou :八九點,假日下午五點下課 比都市學校還操 02/27 16:37
8F：推 n19860423 :推... 02/27 16:40
9F：推 Chengheong :您太天真了, 我就在鄉下學校教書, 怪獸家長很多 02/27 17:32
※ 編輯: tyui 來自: 59.115.148.190 (02/28 01:11)
10F：推 doubleten1 :鄉下有鄉下的問題 第八節第九節 晚自習 六日上課 02/28 19:09
11F：→ doubleten1 :常常都是別人放假 本人還是一週上七天的課 02/28 19:11
12F：→ tyui :不好意思~可能我不清楚鄉下學校的狀況 02/28 21:48
13F：→ tyui :因為我一直在都市任教 而我對鄉下小學的記憶 02/28 21:48
14F：→ tyui :還停留在我自己小時候 青山綠水的美好童年 02/28 21:50