老實說，我沒這種困擾，因為我從來不請全班喝飲料， 那是寵壞學生最快的方式。 (為了免被說師範體系沒教標點符號，只好乖乖打標點，不 過我的標點符號是小學老師教的。 我身邊那個正牌的師範 體系逃兵的老公反而堅持打BBS文章一定要排版。) 剛接這班時，有個小孩叫我請喝飲料，大家附和，我便問， 飲料哪裡來？他說去飲料店訂購。我又問誰出錢？班上沒其 他人敢說話，只有他說老師付阿。我問為什麼？他說因為我 是老師。很好。 「天下沒有白吃的午餐，你做了什麼配得到這些？老師有欠 你嗎？」「沒有。」「那為什麼我沒有欠你你還可以跟我要 東西吃？」「.....」眼睛瞪得好大。 「如果今天我請你吃東西，那是因為我高興，我開心，我要 跟你分享，我高興請誰就請誰，那是我的東西，要給誰是我 來決定，不是你來決定！」 從此班上沒有人敢說要老師請喝飲料。 上個學期班上舉辦同樂會和烤肉，我承諾要負擔全班每人一 份土司夾肉片的錢，因為我高興我開心過了平安的一學期， 和大家相處愉快，所以要這樣做。其他的各小組自行討論收 錢，我可以代為採購，或是他們願意出錢請客也可以。 同樂會的時候我買了玉米奶油，帶了鍋子到學校大玩爆米花 ，小朋友上台獻唱，跳街舞，他們看我一邊爆米花一邊跳舞 都笑開了。結果爆米花全班吃不完，有人自動幫忙送去給其 他老師和校長吃，也有人說要給高年級和低年級的親友。 也有人帶了熱狗和烤箱來做給大家吃，飲料是他們個人自己 先買好帶來學校，大家玩得很HIGH。 那次期末的烤肉，全班沒有人交錢，所有的食物都是小朋友 提供和組員分享的，東西還多到吃不完。小孩子不是貪心， 只是大人忘了教他們分享的意義。 當他們看著別班老師請喝飲料的時候，有人開始會自己拿自 己存了一段時間的零用錢買飲料請幾個同學喝，對他們而言 ，分享是一種權利，接受他人的分享則是一種幸福。 而我還是一貫的堅持，除了聚餐和慶功(例如獲獎)以外，我 給的獎勵絕對不是食物，食物他們吃完就忘了，可是我送他 們親手作的手鍊和項鍊，有幸得到的人(要用很多表現優良的 點數來換)，他們卻天天戴在身上，看了真有種虛榮的感覺！ -- 我兒子真是世界超級無敵可愛的啦~ http://tw.myblog.yahoo.com/jw!aNo8a9uTAwcJm0po.xBitP7cNA--/archive?l=f&id=163 (婆婆的部落格) --

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