作者osape (oo)
看板Teacher
標題Re: [請益] 自我放棄的學生
時間Sun Apr 5 20:59:44 2009
※ 引述《PRSVW (cc)》之銘言：
: 之前
: 我一直以為只要 上課秩序好 就足以塑造一個很好的學習環境
: 很明顯的
: 我還太嫩了
雖然我教的是小學，不過是高年級，應該多少有點像吧？
一直以來總會遇到少數放棄學習的學生，
通常因為學習內容愈來愈高深，他們愈來愈不懂，
也覺得這輩子不可能懂，就逐漸放棄了。
第一，重頭開始學起。
如果孩子不是頑劣型的，如果行有餘力，如果班上有小幫手願意幫忙，
我會去蒐集三四年級的課本（主要是數學），請他們完成，以增進成就感。
當然，事前要做好全班的心理建設，大家願意幫助這些孩子。
情況良好的話，藉由幫助同學還可以促進全班的向心力。
第二，發展孩子本身的成就感。
有的孩子擅長打掃、有的擅長田徑，鼓勵他在學校活動中獲得成就感。
肯定自己才會有信心繼續學習。
第三，考卷不可以空白。
寫錯但有思考過比沒思考過來得好。
人腦不用會愈來愈遲頓，愈用才會愈靈活
（印象中和大腦的縐摺深淺有關？）
我遇到學生數量較少，所以他們寫考卷時我就在旁邊盯，
隨便亂寫，不看題目，我會要他重寫，看題目後再作答。
答錯沒關係，要動腦思考。
第四，影片教學刺激
像汪洋中的一條船、魯冰花之類的苦讀故事，
讓學生了解到現在有書可以讀是幸運的，
世界上有很多兒童是不用讀書，直接面對社會的弱肉強食，
你們確定自己現在出社會能賺錢謀生嗎？
不能用腦力賺錢，至少要用體力或技能賺錢，
兩者無高下，但都需要培養能力的...
以下由老師自行發揮。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 118.169.137.77
※ 編輯: osape 來自: 118.169.137.77 (04/05 21:01)
1F：推 PRSVW :謝謝你的分享 04/05 21:06
2F：→ PRSVW :上述 1 2 4 這三種方式 我也常用 04/05 21:07
3F：→ PRSVW :有效果 但效果總撐不了三天 就又回復正常了 04/05 21:09
4F：→ PRSVW :而且 隨著常使用 產生效果的時間也越來越短 04/05 21:10
5F：推 vince02 :老實講 正增強對課業促督的效果真的很差... 04/05 21:11
6F：→ osape :其實我遇過最有效是戀愛，小男生暗戀全班第一名女生 04/05 21:12
7F：→ vince02 :真要課業進步，幾乎唯一長期有效的方式 就是古早那套 04/05 21:12
8F：→ vince02 :能偷做不能明說的那套 04/05 21:13
9F：→ PRSVW :同樣的輪迴 久了 覺得好累 04/05 21:13
10F：→ osape :很單純的想配得上女生，就從後段追成前五名了 04/05 21:13
11F：→ osape :是可遇不可求。我想也和年紀學區與家長配合度有關 04/05 21:15
12F：推 PRSVW :vince02 這段話 真是敲中我心中的盲點 04/05 21:33
13F：推 playoneLa :可是os大...要怎麼強制讓小學生戀愛XDDDDD 04/05 21:35
戀愛還要剛好愛上第一名才有衝勁呢！
其實這些方法我用都有效，大概本人太有"威嚴"了
愛哭的孩子都會怕，不寫功課的到我手上都開始寫了
本來英語呈現自我放棄的，在我每天考五個單字下也開始考100分了....
遇過兩個真的拉不動的...我是說教高年級六年以來...
註：本人是不體罰的。有站立反省和抄寫一、兩段課文的處罰就是了...
14F：→ polo0510 :糟糕，我中年級班上就至少4位放棄的 04/05 22:30
※ 編輯: osape 來自: 118.169.137.77 (04/05 22:40)
15F：推 chauhoo :糟糕，我低年級班上已經有一位放棄了= =" 04/07 22:06
16F：推 songsing :糟糕，我國中一年級班上就至少20位放棄的 04/10 21:00