※ 引述《katiewing (你去那 我去那)》之銘言： : 我目前是補習班的老師 : 這幾天因為認識的主任找，會去國小幫忙代導師 : 就是一兩天，短期的那一種。 : 爬過文了，沒有看到相關的訊息。 : 所以想上來請教大家，有什麼要注意的事項呢？ : 雖然說是代課，不過希望能做到讓原導師很放心...^^"... : 請各位導師給我建議，先謝謝大家囉.... 如果可以，事先去找這位導師，詢問一下班級狀況以及課程進度等， 面對面的溝通與了解，我去代課也會比較放心，覺得自己比較能掌握狀況。 或許有一些盡責的導師會留紙條說明一些事項， 但若遇到隻字片語都沒留下的老師，代課老師一去很容易就弄得一團混亂。 班級經營的部份，就依照該班原本的規則（若不清楚，可以問問班長）， 如果不認識該班級的學生，對於班上人數的掌握就必須更加確實， 尤其是高年級的午休時間，常常很多人參加社團、球隊，或去哪個處室義務幫忙等， 在午休前，我一定會請午休時間不在教室的學生把自己的去向登記在黑板上。 課程的部份，當然也可以有自己的教學方法， 不過若班上在某部份已有些規則，就盡量照著班上的規則吧！像是國語的生字教學。 這一部分，我覺得應該不是大問題。 其實代課老師在代課期間最重要的就是要能掌握這個班級， 從一進教室開始到放學離開，對於學生在校的作息，該做的事都要「盯」一下。 像是一大早外掃區、內掃區的清潔工作，朝會時間學生的秩序， 中間下課可能需要到哪裡領水果或點心， 午餐時間的抬餐工作、潔牙時間、放學前環境打掃等， 有的學生可能因為老師不在，就忘了自己該做些什麼， 所以代課老師的任務，就是讓學生不因為老師沒來就鬆懈、忘了本分。 而我自己有一個堅持，不管怎麼樣， 只要我代課，我對教室的環境整潔就會特別要求。 很顯然的，一間髒亂、課桌椅歪七扭八的教室，很可能代表學生狀況的失控。 過去我們學校就曾有這樣的案例， 班級導師隔天一到學校，發現教室像是颱風過境，髒亂不堪，公用餐具沒洗， 這名代課老師的印象馬上就會被大打折扣，甚至變成拒絕往來戶。 代課老師，大概就是....要細心些囉！ 話說我開學第一週就去代課，該班級教室到處都是灰塵，老師的東西也尚未歸位。 分配掃地工作、監督學生掃地工作、幹部選舉、註冊單與書本的發放等雜事一堆， 放學後，我還留下來幫該位還不曾與班級學生見過面的老師打掃、整理教室， 拿抹布擦東擦西的。 累歸累，不過既然接了這工作，那就要「做什麼，像什麼！」 換個想法，我代課是做口碑的......， 學校老師願意指名我代課，對我來說也是一種成就與肯定。 -- 我坐在太空梭上，正在執行一項艱鉅的任務。 　那就是....教化火星人，並且把他們帶回地球！0_o ★火星人v.s.作文老師的blog★ http://www.wretch.cc/blog/emicobxp --

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