我來補充幾點給你參考好了 ^_^ 因為我也是公費出來的... ============================================================================== 以下 都是個人實習所見的經驗談 可能你有不同於我的經驗 歡迎發表　大家聊聊 每校生態都不同嘛 　但請不要戰我唷～多謝各位～ ============================================================================== １　磨練上課技巧 多爭取上台上課的機會 特別是國語數學這兩科 尤其是數學 很多觀念對大人很簡單 (例如面積V.S周長) 對小孩子卻非常困難 要怎麼樣講到讓他們懂呢 這就是個人技巧　還有經驗差別了 還有　輔導老師在上課時 除非在下面有事忙 不然　建議你可以仔細分析老師們的上課內容 在該單元中 他補充了哪些重要概念給孩子 實習中高年級特別需要 因為九年一貫後 三不五時就要 "銜接" 如果不曉得哪些地方要加強 一不小心就會漏掉某個重要概念沒教到... = =+ ２　班級經營技巧 如果跟到一個認真的老師 他一定有很多優秀的班經方法 建議你可以在課堂上放小本子 因為人是健忘的 當下覺得好的方法 一年後可能已經忘記了 勤於觀察 把你認為不錯的小技巧或感觸記錄下來 我之前就是這樣做 那本本子並不是一本多整齊的筆記 裡面大多是草草的記錄 雖然現在我早已慢慢摸索出 一套屬於自己 不同於輔導老師的方法 但在我第一年教書時 最徬徨的時候 筆記卻給了我很大的幫助 ３　爭取代課機會 應該說 "低調的爭取" 啦 ^__^　　 才不會搶走別人的機會 認為你很愛搶錢 (笑～） 代課的好處 (1) 賺點補貼 (2) 看看不同的班級 每個班在每個導師手下 都會展現出不同的感覺 你可以藉此反思 如果是你要怎麼辦 同一個年級下 我遇過某班級整整吵鬧40分鐘 我也罵了40分鐘 　　 上完課 該班導師還安慰我 "沒關系,他們就是流氓班啦" 讓我當場一整個囧 我也遇過某班級秩序井然 科任課整隊 / 吃午餐 / 抄聯絡簿 / 掃地工作..... 整班全自動 完全不需操心 我大概只負責上台講課吧 害我這個代課導師 $1100拿得有點心虛 因為好像不需要我嘛 = = (3) 最重要的是 這是可以磨練自己的機會 因為 在班上試教 大部份老師都會在後面坐鎮/指導/鎮壓/ 自己代課時 你就得自己掌控一個班級40分鐘 而且面對自己不熟的學生 可以好好訓練自己的膽量 他們如果鬧翻了教室 也得自己想辦法 所以一開始感覺很刺激喔 有的輔導老師並不想全放給你 會要求要用他的教法上 所以有時上起課來還是會綁手綁腳 代課就不用擔心啦 除非該名老師有特別要求 不然就可以自由發揮囉 ４　多跟行政接觸 　因為現在缺都很少 很有可能是會在偏遠地區任教 　像我第一年進去 菜得跟什麼一樣 還不是就接了教務組長 實習的行政實習或多或少也幫助到我 至少比較了解整個學校行政體系在幹嘛 P.S我知道大家都唸過學校行政 不過理論與實際還是有差囉 ^^ 行政實習有時的確像打雜 搬課本/抬餐盒/畫海報/打字/剪字貼字/跑公文/清掃教室...... 這些我都做過 也曾心裡不爽詛咒過 但是 我現在當組長當導師 上列工作還是一樣照做不誤 一項不少... -____- 想一想 當初也沒啥好抱怨的了 ５　跟老師爭取輔導低成就小孩 班上總是會有幾個學習成就低落的孩子 以後實際教學也一定會遇到 如果是家庭問題 實習生可能也不好意思介入 但如果是很單純的課業問題 試著個別指導他 你會發現自己的教學觀念更清析 有些孩子 並不是上課時用耳朵聽一聽就會了 他們需要一些不同的方法 (特別是很多數學遇到障礙的孩子) 這時就可以磨練磨練自己囉 ６　其它可以做的還有很多 凡事多學不怕累就對了 至今我還是很感謝我的兩位輔導老師 他們對我的包容 還有在學年間替我這菜鳥爭取代課 最高記錄是連上三個禮拜 六個班級的社會課 讓我見識了各種不同的學生和班級 >////< 實習一年加油！！ 只要用心 你一定可以學到很多東西的！！ --

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