我想每個老師多多少少都會遇到學生偷改答案的情況，一般來說，事前約法三章 ，可以省去很多不必要的麻煩。例如：發考卷的時候，不可以拿筆出來，桌面全部收 乾淨，等老師一口氣唸出所有標準答案，有錯的再拿來改分數，改完之後，就算正式 成績了，不可以再更動。如果級任老師堅持一定要自己發，那就先跟老師講好，所有 的考卷你都仔細看過也登記分數了，老師發下考卷之後，不受理更改成績。總之，所 有規則都在事前先訂好，一切按照規定來處理。如果還是發生之前沒有想到的狀況， 我覺得原則就是「給學生一個機會」，順便機會教育他，這次老師「相信」你，給你 加分，以後應該不會再出現這種情況了。其實，也可以跟小朋友講，這次你加的一分， 在總學期成績裡面，可能連0.1分都不到，與其在意這一分兩分，倒不如提醒自己下次 考試時細心一點。因為你很聰明，只是比較粗心而已。 請家長到學校跟主任、老師一起談談學生偷改成績的作法，是用在情況非常嚴重 的小朋友身上，也就是說非萬不得已，老師實在束手無策時。不然多用輔導的方式， 瞭解學生偷改考卷的原因，或許老師可以藉此幫助學生解決其他問題。高年級的小朋 友已經進入青春期，個性上會比較叛逆，如果老師用諷刺或暗喻的方法可能達不到溝 通的目的，反而會激起老師與學生之間的對立。跟他們講道理，依法辦事，可以讓事 情簡單一點。另外，版友提到將小朋友考卷影印存檔，這樣好像有點消耗資源，有點 諜對諜的感覺，好像不適用於教育上吧？ 以上一點意見，歡迎指教。 --

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