作者gulu0215 (咕嚕)
看板Teacher
標題Re: [請益] 國小校外教學問題
時間Wed Mar 22 06:12:05 2006
※ 引述《jclan (約定)》之銘言:
: 我是代課老師 第一次帶小朋友去校外教學
: 可是班上小朋友很皮 希望他們出去能守規矩 不要弄壞學校名聲
: 地點是台中科博館
: 對象是小四
: 有幾個問題 請教有經驗的各位:
: 校外教學前
: Q:須要提醒小朋友帶的食物及其他東西嗎?小朋友常會偷帶哪些不可帶的東西?
: Q:避免小朋友暈車,有哪些該提醒?(我很怕小朋友吐)
: Q:禮貌教育要提醒哪些?
: Q:在車上要帶團康嗎?有哪些團康遊戲可玩?
: 當天
: Q:可能會發生哪些狀況? 適當的解決方式.
: 謝謝
我共帶過小朋友去過兩次科博館校外教學,來分享一下我的做法。
我對科博館還不算陌生,雖然屬外縣市,不過去過很多次,
算是對於內部的格局蠻熟的。
尤其在校外教學前,我會先利用假日探路,除了上網查科博館的規定之外,
最重要的是去了解動線,該怎麼走心裡好有個底。
1.校外教學前我會打通知單,把當天的事情寫得清楚一點貼在聯絡簿上,
並且發下去時一定會花一些時間解釋或舉例,這樣那天比較不會出狀況。
例如︰穿制服或體育服、要不要加外套,零食(車上吃)、開水、
相機、手機(小心遺失)、錢(買紀念品)手錶……等等。
有些東西是可帶可不帶的。
午餐由學校提供麵包點心…
當天集合時間及預計返校時間,分組名單,…等等。
當天發一張小卡,印有動線及預估時間
(如幾點要進太空劇場、幾點到植物園…)、老師手機號碼…
真的不慎走丟可以拜託別人幫忙
我們是坐在科博館外草皮旁…
幾乎天天都有學校到科博館校外教學,麥當勞簡直塞到暴…
我一時倒想不出我禁止學生帶什麼東西,但是我會提醒他們難得跟同學出遊,
而且科博館裡有很多有趣的知識和可以動手操作的東西,其實一天是逛不完的。
如果把時間花在打什麼怪獸對打機之類的,那真是太可惜了。
2.我帶了四次的校外教學,還沒有遇過我們班學生暈車,
因為我很明白的在通知單上用粗體說~ 會暈車一定要記得出門前先吃,
並且車位安排在前座,最重要的是…因為我本人非常怕嘔吐物(當然人人怕啦),
所以平常在班上學生拉肚子跟想吐不必強忍先來跟老師說,直接跑去解決,
再來報告。(我真怕學生強忍來跟老師報告想去吐時,順便吐在老師座位)
不過我想路途稍遠一些,一定有一些小朋友還是想吐,
事前一定要叮嚀想吐馬上拿遊覽車上的塑膠袋,不要想忍,
忍了後果往往是噴出來。還要說說這樣很掃興,司機伯伯會很可憐之類的…
基本上只要吐在塑膠袋裡,就算阿彌陀佛了!
3.在車上先帶小朋友向一起來的家長問好(如果有的話)
司機伯伯或導遊會向大家叮嚀一些注意事項(安全),
我都是下車前向家長道謝,帶小朋友向司機伯伯謝謝。
而到了目的地,小朋友根本分不清楚去遊樂區玩跟去展場有何不同,
東奔西跑,興奮的大吼大叫,小組也很容易散掉…很像劉姥姥逛大觀園…
大致上就是希望孩子有榮譽心一點啦,都是一些老生常談,
什麼出了班級你就代表我們班,出了校門你就代表全校…不要違規之類的。
4.帶團康對我來說沒有什麼困難,但是一上車司機伯伯就會播放卡通給小朋友看,
所以小朋友一直都很乖(不然就是因為我平常太兇),
回程時,大家因為在科博館走很久,所以都很累,睡的睡、吃的吃…
在車上只要注意不要讓小孩子到處走動就可以了。(真輕鬆啊:D)
5.補充說明一下我在科博館的流程好了
1.科博館主要分幾區,最大的是地球環境廳、生命科學廳、中國科學廳那邊,
(其實還有一些小型的展場也不錯)
我雖然有分組,但是全班全都跟老師走,(分組只是讓數人頭更快速)
畢竟有幾位小朋友是沒什麼人緣,也比較特異獨行的…叫小組長盯會很可憐。
到了某一個獨立動線區,我就在入口放風,簡介這個廳、洗手間位置,
跟全班相約在這一個廳的出口集合,
比如生命科學廳在木乃伊那邊等,放風時間先約好半小時或一小時,(看廳大小)
怕走丟的跟老師。如果是單純的廳就容易多了,像出入口在同一地的就簡單啦!
動手操作的科學中心則是一次以一層樓為單位放風,(出入口相同)
老師要篩選一下,一些很複雜的內容則可以走馬看花甚至省略,
幫學生挑一些他們年紀比較能理解的重點,不必每個展場都去。
我也會跟著學生一起逛,學生提問我會解說,所以學生其實還蠻喜歡跟老師走的。
2.分組時有戴手錶習慣的小朋友當小組長,而且要注意時間,
有一次我就忘了集合時間啦,自己也玩得不亦樂乎,還是一位小組長提醒我的。
3.我有設計學習單五張,但是是回到學校後的功課,內容則是針對我們當天看的內容,
小朋友比較有印象的只有恐龍、太空劇場影片、一些逼真的動物模型、木乃伊、
以及在科學中心四樓或五樓可以玩的那一層。
我覺得~ 並不是每個孩子的求知慾都那麼強,
有些孩子真的只是去玩~ 對於"為什麼""事物的演變"一點興趣都沒有,
把孩子平安帶去,一個不少帶回來最重要了。
只要將可能發生的一些狀況
,主要是學生脫隊、離群、身體不適(一定要跟老師說,不要強忍)、
遺失物品(自己要保管好)、忘記把外套帶上車等事先先嚴肅的講一講,
以下請以嚴肅的級任口吻去幻想︰
"若你發生什麼狀況,老師不會把你丟在外面不讓你上車,當然還是會等你,
但‧是‧
--這樣真的很掃興,而且正是為什麼要那麼早集合的原因
--有人會拖延時間,只好少玩一點,提早集合在那裡等半小時
每次都有一兩個"人"或"一兩件衣物東西"不見了、
臨開車前才又要跳下車去上廁所,明明五分鐘前才提醒
如果沒有人出狀況,那下一次校外教學說不定可以多玩半小時。"
4.最後根據我的經驗,(講那麼多,真汗顏,因為還是有學生脫隊,)
老師只要把那幾個獨來獨往的孩子注意好大概就ok啦!
(沒人緣,大家就是不麻吉,或是迷糊到跟著別"班"甚至別"校"走了~~~)
有些小孩子實在很天真可愛,有次去遊樂園,他們分組了,(而且是自己選的)
一人脫隊,組員們太有責任心全部不逛了,要把那個走失的遊魂找回來…
花了至少超過三十分鐘,而那個遊魂竟然還悠哉悠哉~~問怎麼了?OB!~
至於不要敗壞學校名聲,大致上就是遵守展場規定,事前打打預防針,
我都是"醜話說在前",甚至示範什麼樣的話、口氣、音量、動作不要出現。
如果剛好來的學校不多,我們是把各班的時間地點錯開,
避免好幾班一起逛同一區,這樣很不錯,很多廳幾乎都是我們班的天下~
帶科博館比較累,因為廳很多,但只要不走丟,幾乎沒有安全上的顧慮。
回到學校當然會念念脫隊或大聲喧嘩的人,不過也不至於到秋後算帳,
畢竟誰出去玩不興奮的呀。說不定將來我們自己的小孩也是如此呢!
有機會帶去遊樂園,老師也可以玩得很瘋呢!
(老師只要集合前半小時開始逛園區一圈就可以把小朋友收集起來啦!)
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