其實我覺得送禮物是件單純而美好的事， 而且不需要一定在什麼特別節日來送， 更有那種驚喜的生活情趣。 :D 我偶爾會送孩子禮物， 用偷偷放在抽屜或是櫃子裡的方式。 但是我嚴禁小孩跟我討東西， 無論是獎勵、點心、或是小東西， 一定要有報酬才做事or喜歡的東西就跟人討， 我都覺得是要不得的習慣。 我的背包上面有很多條布做的小魚拉鍊帶， 就是卡拉貓的那種布製品風格。 顏色有很多種，我們班五年級學生很喜歡， 曾經有一次摸啊摸的，就問我可不可以送？ 當時我很爽快的說：「才不要！」XD 小朋友知道我的習慣，也只是不好意思的笑笑。 但是過了一個禮拜後，我跑去買了一個新的小魚拉鍊帶， （之前還特別偷偷探問學生喜歡哪個顏色，超心機的！ XD　） 用彩色名片卡寫幾句祝福的話後，兩個合在一起， 趁著科任課的時候，偷偷放在學生的書包的前袋。 小孩回家發現的時候超驚喜！隔天還寫聯絡簿道謝！ 我自己也從中間得到很大的樂趣～ :D 我有時候給的是小東西、有時候是一封信， 有時候是在連絡簿上面寫幾句稱讚的話，看孩子的狀況。 這一招「老師跟你之間的小秘密」，對孩子是很大的樂趣， 尤其是一些家庭特殊的學生，他們要的不是物質上的享受， 而是情感上的支持與滿足。 如果你想送這個孩子禮物，就送他吧！ 看你的經濟狀況，不一定真的要送他手錶或足球， 因為有了你的愛的「加持」，一顆硬糖都是人間極品。 孩子在家庭裡得不到大人的照顧， 讓他知道世界上有另一個大人願意無條件關心他， 那是多麼大的感動。 加油！老師！ :) ※ 引述《newnew1015 (陽光活力美美妞)》之銘言： : 有個學生，小四，單親，母親忙於工作，跟阿姨姨丈住一起 : 很懂事，很早熟，卻無法控制自己的脾氣；但就他的說法，當他爆發就是忍無可忍...... : 今天，他無法原諒一個同學自私的做法，大發雷霆，卻也伴隨而來頭痛、全身發抖...... : 下一節科任課，他說他的情緒與身體上不能上課，於是我把他帶去辦公室(不想去保健室) : 聊啊聊，聊到了他昨天農曆生日，卻沒有人給他祝福(我星期一請假去研習，糖果今天發) : 媽媽只有帶糖果給他，卻沒提到禮物，也沒幫他過生日；阿姨更不可能給禮物 : 他說，雖然跟阿姨住，但阿姨並不關心他，他的腳痛提過好幾次都沒有帶他去看醫生... : 我順著聊：家人知道你一生氣會心痛、會全身發抖嗎？ : 他：不知道，但不會有人關心 : 我：那需要老師帶你去醫院看看嗎？ : 他：不用了...老師，什麼是心雜音？(他的健康檢查有心雜音)->天啊！心臟有問題嗎？ : 我：老師再回去幫你找找資料......對了，你希望收到什麼生日禮物？ : 他：我只有兩個想要的，一個是足球，想要有自己的球；另一個是手錶 : 我：曾經跟媽媽提過嗎？或是要不要用自己的零用錢買？ : 他：手錶媽媽曾經買過，但因為是便宜的很快就壞了...... : 而且大人說要送禮物，都要講條件，要我怎麼樣才送......(心驚！！在說我嗎^^") : ************************************************************************ : 他的情緒，當他生氣起來，當下我無法幫他，只能讓他自己冷靜 : 事情過後再聊，會發現家庭背景深深影響他的情緒...... : 當我們聊天時，他是個多麼可愛卻又堅強的孩子； : 但團體行動時，不要有人惹他，只要惹到他，一定要討回公道！ : 他可以好，但更快向下沉倫...... : 我想如他所願，請媽媽或自己，送個好一點的足球或手錶給他 : 沒有任何條件，"你要乖"、"你要不生氣"、"你要忍耐"...... : 可是，他媽媽很少在他身邊，我更難聯絡上=.= : 請問，你們曾經送過禮物給學生嗎？怎麼送？ -- ═╦╦╮╔╗ ╮╔╦═╮╔╗ ═╦╦╮╔╦═╮ ╠╣ ╠╣ ║╠╣ ║╠╣ ╠╣ ╠╣ ║ ╠╣ ╠╬═╣╠╬═╣╠╣ ╠╣ ╠╬═╣ ╚╝ ╚╝ ╰╚╝ ╰╚╩═╯╰╩╩═╚╝ ╰ 我是特萊兒...你可以叫我...女神 http://www.wretch.cc/blog/thalia --

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