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嚴格,是要訂立起常規,因為剛開始,你要豎立起你的權威,不然學生都騎到你頭上 未來,你想要他們做什麼事情,他們都不太可能聽你的話 而因為你花時間建立起她們的常規之後 未來他們不需要老師,就已經可以做的很好之後 你再放手讓她們自己負責 這樣,不是就減輕你的負擔了嗎? 所以,我個人覺得,先嚴後鬆 你絕對會輕鬆很多 不然,就是你要長的夠兇 學生依看到就會怕你 ※ 引述《cocabobo (該長大囉~~)》之銘言: : 其實這問題已困惑我許久了 : 從以前,就不斷聽到剛接一個班級的帶法, : 一定是一開始要嚴格, : 後來才可以漸漸放寬, : 否則小朋友就會爬到頭上, : 以後要再嚴格回來就很難了。 : 但是我一直很納悶的是, : 才剛帶班,就對小朋友那麼兇, : 是否會導致小朋友討厭老師, : 這樣豈非違背了,「教學最重要要先抓住學生的心」的說法嗎? : 特別是對較高年級的小朋友, : 由於年紀稍長,他們都已經頗有自我意識了, : 不像低中年級,被老師罵較不敢頂嘴,對老師的管教也較不會反抗, : 高年級的小朋友常會以大人自居,認為老師也沒比他大多少, : 沒什麼資格管教他,所以還常會對老師的管教陽奉陰違,甚至抗拒, : 所以我又聽過另一種說法是,對高年級的學生是要像朋友一樣,而非管教。 : 但帶班一開始又要嚴格...這豈非矛盾... : 請教各位,帶高年級的班,甚至是國中,到底該怎麼帶才對呢? -- 生活是一種享受,而不是一種負擔。 與其自怨自艾,不如放縱自己活一次。 --



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