因為這邊是PTT的台灣史版，所以我想，這邊發問會比較適合。 我想請教一下，有沒有適合國小4~6年級的台灣史讀本呢？ 周婉窈那本《少年台灣史》，個人認為比較適合國一之後（最快是國小畢業的暑假） 市面上則有： 幼福《台灣歷史一本通》 http://www.books.com.tw/products/0010684828 風車文化《台灣歷史全知道》 http://www.books.com.tw/products/0010690514?sloc=reprod_i_4 還有絕版的新自然主義（原來的月旦出版社）的《漫畫台灣史》 http://www.sanmin.com.tw/Product/index/001579032 可是， 自己閱讀後總覺得在日治或日據到二戰結束這階段都沒有寫得很好。 個人覺得應該在國小階段，讓小朋友知道為何台灣為何有統獨之爭與國際地位問題。 可以將歷史事實背景，不帶評價的交代清楚，讓小朋友有這個問題意識即可。 個人認為最簡單的是要把開羅宣言、波茲坦宣言、舊金山和約與台北和約大略交代。 上述三本，也只有風車文化有提及波茲坦宣言與舊金山和約， 並帶出這兩者文字上與法律性質的差異， 乃台灣地位未定論的起源。(但它後面國民政府與民代總統選舉就寫得不太好) 這一點是我挑選國小台灣史自己比較注重的地方。 其次， 在日治或日據時代，從國際法去帶出當時的台灣人的客觀上的國籍到底為何？ 與當時台灣人自己內心主觀上國籍為何？ 到底台灣人、日本人、中國人的角色混亂給稍微帶到。 不精確的說，可以把台北大轟炸或伍佰〔空襲警報〕所要表達的意思給帶到。 至於， 隋唐至清朝這階段論述，是否內建大中國祖國情懷等等， 例如：使用『大陸』替代『中國』， 就相對比較不那麼注重。 或是有什麼角度是要注意， 可以成為挑選國小適用的台灣史讀本的標準，也請前輩們不吝指點。 綜上所述，有沒有適合國小階段的台灣史讀本，也盼先進們推薦。 --

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