國民黨不能獲得民心 是因為他們過去的種種不是 而不知反省 我們反對他們的種種專制與貪腐 我們也反對他們的權貴心態 我們更反對這些權貴子弟不知感恩他們獲得的特權 而自以為優於他人 我們也厭惡現階段民進黨的當權者 我們反對他們一方面批判國民黨的特權 一方面複製特權 我們反對他們過度活在過去的不平中 卻不知道台灣人早當權十數年 我們也反對他們的無能 他們說得比做得多 我們更反對他們脫離民主與人權過久 卻以民主和人權的主人自居 做為一個 pure Taiwanese 我們對外省精英的反省有所期待 但幸或不幸他們也對台灣也有好的貢獻 我們對本土政權長期執政有所盼望 但幸或不幸出頭的人不夠好 (或只在鬥爭方面強) 現階段台灣該做的 是以台灣公民價值代替血緣與文化價值 (可探討不承認雙重國籍) 盡力彌平南北與城鄉差距 如 遷都中台灣 大學生應到非居住地之他區域大學交換學生 鼓勵各級公務員(含大學教授)到偏遠地區服務 加強國際化 如 英文為第二官方語 補助大學生寒暑假到國外遊學 補助中小企業國際投資 致力社會公平 讓每個新台灣人(台灣公民)能有機會完成台灣夢 如 各級考試與甄試等制度之公平化 打擊特權 憲政完整化 建立權責相符之政治制度 把經濟的餅做大 如 以知識或觀光產業擴大內需 合理分配資源(福利政策與退休制度) 自信之中國經濟政策 如 鼓勵並協助台商到中國經商 台商每年須到戶籍地報到並繳稅(含中國所得) 持續教育改革 如 合理分配教育資源 高等教育分研究型(10~15所)與教學型大學 頂尖研究型大學應以世界頂尖為目標而非夾洋自重 教學型大學以甄試代替考試打破排名取消雙二一與修業年限並加強控管畢業 人本與多元價值應提升至高教(如教學型大學加強共同與通識科目) 合理之私校管理策略(如客觀之評鑑標準 同級學校互評等) 合理教師評鑑(如每五年應依近五年表現、年資、職等綜合成績申請調校) 前述教師評鑑新進人員也能申請 另近五年表現應考慮學生數與獲補助金額適當權重 稻江之鷹 2007,12,26 --

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