邁向雙語國家，我們如何超前佈屬 6/16 蔡總統再度強調 2030雙語國家政策 擴大英語的應用，落實ESL的環境 這樣的政策走向，英文不再只是考卷上ABCD , 990 而將逐步進入我們的生活與學習 即將席捲而來的『英』潮，會有什麼樣的衝擊呢? 1 具備良好的英語溝通能力，包含說和寫 2 不止於你好，我好，大家好，必須能用英語 "to get the result" (得到想要的結果)，如:說服、批判 3 跳脫生活情境聽說讀寫，擴及學科知識 我們必備字彙不只有animal, math, history這類含義廣 泛的字彙。同時，必須了解相關專業學科的特定詞彙 如: the integumentary system (皮膚系統) ; numerator(分子)/denominator(分母)； absolutism (專制政治) 以及特定學科的表達方式 如: The product of 5 and 7 is 35. 這裡的product非指產 品而是兩個數的乘積 雲端課程體驗: https://forms.gle/KFZvBWQLucLQxs1t5 將外語融入學科的教學方式，在歐美國家已行之有年。在台灣的學制中，公立學校及多數 私校，仍將英語獨立為一門學科，講授內容多以基礎詞彙、句構、翻譯寫作為主。因此， 順應雙語教學而改變的教學型態，勢必對多數學校、學生、教師、家長造成衝擊。面對疫 情，我們因超前佈署而安然挺過。因應雙語教育，我們更應該超前佈署，提升國際競爭力 。 暑期超前體驗 ESL課程體驗: https://forms.gle/1zfRCWPrfJzAWPNj9 戰力指數分析 線上測驗立做: https://forms.gle/b4JA6qPuM7XMXU2WA 雲端課程體驗: https://forms.gle/KFZvBWQLucLQxs1t5 <<相關新聞連結>> https://udn.com/news/story/6656/4638030 --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.43.178.147 (臺灣) ※ 文章網址: https://webptt.com/m.aspx?n=bbs/TOEIC/M.1592383091.A.9CF.html