作者cuylerLin (cuylerLin)
標題Re: [題目] 請教有關引述句的文法問題
時間Thu Aug 15 02:02:20 2019
※ 引述《ac01965159 (leeleo)》之銘言:
: 看到文法書上,有列出主句是過去式(用said),引述句要從現在式改成過去式等等,但
: 是卻沒提到主句是過去式,引述句是過去未來式(用would)的話,引述句要改成什麼。
: 以例子來說,
: Mary said : "I would go to school tomorrow."
: 可以改寫成Mary said that she .........
: 不太明白........的地方要寫成什麼形式,上網也查不到這個時態,想請教各位,謝謝
: 。
:
(本篇因排版需求,建議手機橫屏閱讀)
剛好這周謝老師寫作課上到這個部分,想說簡單統整一下上課的內容
雖然說寫作的時候
時態變化可能會很快,但通常有時間的訊號(signal)
讓讀者可以掌握寫作者時態轉換的依據(寫作在讀者接收訊息上的功能)
謝老師很強調,例如:限定詞的使用、標點符號等,都是具有功能意義的
功能來自於讓讀者更清楚你想要表達的意思(開始上課之後也才驚覺這才是所謂的寫作)
也因此限定詞的使用就不單單只是不定指涉或初次提及用 a/an
限定指涉或二次提及用 the;
標點符號也不是只有逗號跟句號可以用,分號和冒號,乃至破折號等也是可以學習的地方
而標點符號的使用也不是三言兩語就可以說完的(中文標點符號相對簡單許多)
扯遠了XD,回到正題,有關於 原PO 的問題
其實不完全是我之前推文說的:寫作時間訊號處理這麼簡單而已,
這牽扯到寫作裡的引述(reported speech),裡面有滿多規則的
也會有許多例外需要耗費"腦力"去思考
一些簡單的規則(只探討動詞或語態助動詞的變化,人稱要記得修正):
直述句(Direct Quotations) vs. 間接述句(Indirect Quotations)
長相 "逐字逐句,原汁原味" 名詞子句
時態 現簡式 過簡式
現在進行式 過去進行式
過簡式 過去完成式
過去進行式 過去完成進行式
現在完成式 過去完成式
過去完成式 過去完成式
基本時態變化大致上上這樣,也不用硬背起來(背不完)
了解背後的原因比較重要,最後一個的時態對照滿有意思的
有興趣的人可以思考看看XD
再來就是常見的語態助動詞(modal verbs):
時態 can 以及 表示可能性的 may could, might
表徵求同意的 may could
will would
must had to
should 不做變化
而 原PO 的 Mary said, "I would go to school tomorrow."
[注意] said 後面需有逗號非冒號,且需空一格,最後的句號也須放在雙引號"內"
則是屬於其中一個例外,原文中 myty383 推文有部分提及到
會依據這件事情是在發生前還是發生後講有所差別:
發生前 -> Mary said that she will (or would) go to school the next day.
發生後 -> Mary said that she would go to school the next day.
同時須注意到時間的指涉需要做修正
其餘諸如:today <-> that day、yesterday <-> the day before 等
而如果有指示詞的話也需要對指示的指涉做遠近修正,例如:that <-> this
基本的直述與間接引述的轉換就差不多這樣
不過當然還有許許多多的規則例外就是了(汗
英文寫作本身就是一個不斷累積的旅程~
最後稍微小小廣宣一下,謝老師秋季班的時間表已經出來了
最近版上似乎也有人在揪戰友,想要砍掉重練自己的英文寫作能力
或者想要精益求精甚至準備出國留學的都很推薦
但 workload 真的很重,每周作業都寫到生無可戀 QQ
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※ 編輯: cuylerLin (60.250.230.253 臺灣), 08/15/2019 02:14:19
1F:→ opaque : 真的有Mary SAID she WILL 這樣的時態哦 @_@? 08/16 19:03
我上課上到這邊本來也覺得很奇怪,後來才發現是 will/would 這個字的尷尬之處
所以其實要判斷那個人在講這句話的時候,事情到底發生了沒
而發生前用 will 或者 would 兩者都可以~
3F:→ scju : 可參考「顏斯華,英文文法精奧」p.145 08/18 22:36
6F:→ scju : pp.141-142 09/22 14:28
※ 編輯: cuylerLin (60.250.230.253 臺灣), 12/07/2019 20:46:10