※ 引述《nian (看到鬼!!!)》之銘言： : ※ 引述《takashi (泡泡糖老師)》之銘言： : : 那你的課文到底是什麼啊??? : : 可以先讓小朋友找資料，做成海報變成情境佈置嗎?? : : 如果內容空洞，至少氣勢有先做出來。 : : 你要偷笑了，還好不是型式深究，那才難教咧。 : : 內容深究就讓小朋友上台把他們弄得資料報告一下或什麼的， : : 但是崔夢萍不是說一切常態？？？ : 我教的是翰林版的---和姑姑去看海 : 故事是給他發生在七美的海邊 : 我雖然上網找到了圖片 卻沒辦法秀出來 : 而且崔夢萍嘴巴上說是常態 天曉得她心裡的常態是什麼 : 到時候一定ㄍ一ㄠ說教具不足 不夠活潑 : 殊不知常態就是靜態咩 真是 搞的自己一個頭八個大 : 現在我真是沒辦法了 要ㄍ一ㄠ就讓她去ㄍ一ㄠ吧.......... 我有一些七美的照片 如果還來的及的話我再寄給妳 想華麗的話就彩色放大影印吧 我現在人在啟智班... 今後三天都在這... 原班的兩個特教老師都跑去研習了 整個班就交給我和另一個實習老師 我們的特教學分加一加應該不超過5個吧.... 希望他們回來的時候學生的情況不會更糟...