※ 引述《abu (筆筒 相框 玫瑰花)》之銘言： : 在中興實習的時候 那個老師跟我說 聯絡簿盡量寫好的 : 不到最後關頭 不要寫不好的事情....我也一直都是照著這樣子 : 所以我幾乎沒有寫過不好的事情....直到最近高年級發生一件事： : 小人則是比較狠的 作業簿交及有重大違規行為都會寫.... : 所以想請問一下 各位老師都是如何拿捏的呢？ 我雖然沒帶級任 不過我會去翻翻各班小朋友的聯絡簿看看 我發現大部分的老師都會寫小朋友在學校不乖的事情 例如;作業沒交啦 東西沒帶啦 或是打人的 都有寫 我想多多少少還是必須讓家長知道小朋友在學校的表現 當然一個小朋友不可能都沒有優點阿 所以先寫些優點再寫些缺點 家長才不會覺得老師看他小孩不順眼 怎麼都說他小孩壞