※ 引述《yunjung (future)》之銘言： : 看到玲子問說帶高年級的感覺如何。 : 我想我可以分享一下！ : 我在金華國小帶5、6年級體育課，還有2年級的自然課。 : 先談低年級..... : 一個學期下來，我發誓我再、再、再也不要、再也不要帶低年級了！ 別這麼說嘛 ... 其實低年級也有不錯的地方呀.. 他們服從老師'尊重老師 老師說的話會聽 雖然說..聽進去的程度有些不同 甚至還會有(神遊)的情形.. 每天嘰磯喳喳在所難免吧.. 可是只要不影響別班..學習上有成效.. 就給他們適度空間 要他們不講話太難了吧 剛開始也想帶高年級 也覺得低年級不懂事.愛講話... 這一年來不知道生過多少氣.吼過多少遍. 有時還氣到血液往頭上衝..就好像腦充血一樣 只要多看看他們好的方面..你就會喜歡他們的 分享一點自己的心情...