~(￣▽￣)~(＿△＿)~(￣▽￣)~TKU_Talk淡江脫殼情報~(＿△＿)~(￣▽￣)~(＿△＿)~ 學門 －經濟系大三必修 分上下學期 一學期三學分 科目名稱 －計量經濟學原理(上)；應用計量經濟學(下) 老師姓名 －林淑琴 推薦指數 －上學期：★★★★★★ 下學期：★★★ 評分標準 －上學期：出席30% 期中20% 期末30% 實習課20% (除了三堂正課外，還有一堂實習課) 下學期：出席20% 期中10% 期末10% 報告60% (折騰人的小專題，這60%包含了實習課) (其實下學期的配分比例不確定，因為老師一直調整) 想對板友說的話－ 老師是經濟系出名好過的老師。 先說說出席： 在學期一開始第一堂課，老師會徵求一位課堂小老師(簡稱CA)， 負責幫她記得上周教了什麼還有點名，點名不一定每次上課都點，但 通常都是下午一點10分上課鐘一響就準時點名，整個三學分加上1堂 助教的課(共四堂)，會排在一整天= =” 早上11點有一節，然後放你去吃飯(有時候不提醒老師，她還會 講到忘我忘記時間XD)，下午一點10分再回來上課，就這樣一路到四 點QQ 很煎熬 老師挺重視出席的成績，即使你後來期中期末考的不太理想，但 出席高的話，其實她會幫你調分過的，但也別考太差就是。 上課及評量方式： (上學期) 在打計量的基礎時，第一節課一定會講一個固定的題型，然後 每周都從那個題型開始那一周的課程，算是複習之前的課吧，很重要 一定要去!!!!!!!!!!因為她期中考就考這題，我記得數字還跟其中某 一次的一模一樣，考了90幾分超開心的(不過那次班平均也超高，你隨 便轉頭看不是8X就是9X)，後來仗著期中考太高，期末就有點鬼混，題 目發下來一半以上都不會寫，後來學期成績還是60過了，因為出席滿 分~~~~^0^ (下學期) 算是應用上學期所學的內容，課程名稱也改叫做”應用計量經 濟學”，第一堂課老師就說，這學期要做報告(根本論文?………..)， 原本上學期用的計量軟體是gretl，助教也只教一些簡單的操作，結果 這學期突然改成用Stata，我們就重新學了一次……總之就是分小組開 始做自己要做的主題，比如說，探討生育率下降受到的影響或是影響 就業率的因素，以及其他有的沒的總體經濟較相關的事件等等。每次 第一堂課老師會先講解一些重要的觀念，或是請同學上來操作一些 stata的指令，然後下午的課就開始到電腦教室去練習用stata(這東西 還要操作軟體雲才能用，有點小麻煩)，每周都有新的東西要學，還有 新的東西要加入報告裡面，常常整天下來上完課人都虛脫(我還很白癡 的早八選游泳課~累得半死XD)。 考試則是期中期末各上機一次，從小組裡面抽一個人出來考，期 中考老師指定抽那個小組裡最不認真的人出來，至於如何判斷認真與 否呢?每次做完報告都要填寫一份工作分配表，從表中可以略窺一二， 期末考就隨機抽了，然後剩下沒被抽到的人就負責把報告完成。 助教的部分，上學期的助教很認真，教學也很詳細，只可惜沒有 再繼續接下學期，而下學期的助教其實人也很好，唯一美中不足的就 是每次上課教室都不固定常常要換來換去，然後學校資中的電腦教室 又不能切換畫面，導致每次助教要教新的東西時，我們都要圍在他旁 邊看，沒有辦法學的很完全。 最後，其實我還滿推上學期的部分，老師教的內容不難，推證明也都蠻詳細 的，可能有時候講話比較快一點XD 至於下學期呢，如果對於報告不是很喜愛的人， 建議可以評估一下自己的能力再決定要不要選，不然會過得很痛苦 ~~~ 話說原本以為報告比例佔太高分，會導致我的學期成績很難看，又剛好遇到豬 一樣的隊友，每次都我和另外一個組員在做……結果總成績出來竟然94分，害我都 不知道到底要推還是不要推了，但如果你有把握把報告做得好的話，其實未來升學 研究所推甄應該是滿有幫助的。 * ＊ * ~ * ＊\(￣︶￣)/＊* ＊ * ~* ＊* ＊ * ~ * ＊\(￣︶￣)/＊* ＊ * ~* ＊ --

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