~(￣▽￣)~(＿△＿)~(￣▽￣)~TKU_Talk淡江脫殼情報~(＿△＿)~(￣▽￣)~(＿△＿)~ 學門 － 日文系大三選修 科目名稱 － 日本社會文化 2009年版 老師姓名 － 馬耀輝 推薦指數 － 本科系： ★★★ 非本科系： ★★★★★ 評分標準 － 期中考 50% 期末考 50% 點名 0% 但是三次沒到會扣考 想對板友說的話－ 聽了他那麼多年的課...他的上課風格 依然沒變...XDDD 不過老師畢竟是研究型的，這一點只好 請各位看倌們多多包含了。 一學年下來，大概上了： 【上學期】： 日本的「家」社會、學歷社會、企業社 會、戰後日本經濟的復興、日本政治、社會 行為與社會心理。 【下學期】： 日本文化的起源與形成、日本文化的「 食」、日本文化的「衣」、日本的住居文化 、「行」在日本、日本的傳統競技、傳統演 劇與藝能、傳統藝文、宗教與心性、一年中 的節慶。 唯一讓人眼睛為之一亮的部份，還是只 有影片。上學期會拿「華麗一族」來當做輔 助教材；下學期會看一些傳統文化的影片。 不過老師似乎以為學生很喜歡「抄」東 西，其實我覺得有一點不必要。因為上課就 是要聽課，才會有趣，如果花一堆時間抄那 一堆東西，其實有一點失去去上課的意義。 真的要學生記那些東西的話，其實丟到教學 支援平台上面，或許會比較好。 老師對於「次文化」的部份，不是很有 興趣。光是看他連內村和南原都沒辦法談很 久，就知道了。有時候真的會不禁想問一下 ，有人知道黑色餅乾和口袋餅乾嗎？ 最後，推薦給非本科系的學生來修，尤 其是對日本事物有一點點興趣的，都可以來 修，這門課是個很不錯的入門課，也是一門 不錯的通識課。有反日情節的，也可以考慮 來修，也許這門課可以讓你對日本的印象改 觀。 考試題型，沒有花招，只有兩個大題。 一個叫注音題，一個叫學習單的問題。但是 外系生有免寫注音條款，調整為學習單問題 扣分乘以二。 * ＊ * ~ * ＊\(￣︶￣)/＊* ＊ * ~* ＊* ＊ * ~ * ＊\(￣︶￣)/＊* ＊ * ~* ＊ -- ◣ ◢ <◢. .◣ 野ブタパワー ~~~ ╰◥ @@ ◤ 注入!! ＞ ︱﹨ --

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