※ 引述《barefeet (◆曠野之光◆)》之銘言： : ※ 引述《bbeeaauuttyy (BEAU)》之銘言： : : 我想說的是,兩年前我認為我該學以致用! : : 但是出社會之後,你會發現你學的東西不見得在職場上用的到... : : 甚至一台電腦都比你來的好.. : : 在這種情況之下,你擁有什麼樣的 "專業知識技能" 就顯得分外重要! : 既然在學校所學在職場上不一定用得到，認識一台電腦都比你強， : 那為什麼在大學能夠學到「專業知識技能」會顯得分外重要？ : 感覺邏輯不通...... : 如果在學校學的，對未來很有用處，那還有點道理， : 既然你都領悟了學校學的東西，不見得用得到， : 那為什麼又強調在學校要把專業學好？ : 坦白說， : 東海除了訓練專業之外， : 應該有更多東西是可以在學校學到的吧？ 小弟是91級+延畢一年的社科院學生，目前在某基金會從事研究類型的工作 一般而言，這算學以致用，但對社會科學來說，根本沒有學以致用的問題 如果想要走學術的，可以稍微參考下列所述 社會科學的專業完全就只有邏輯架構及腦袋裡面那個世界 腦袋的那個世界是我們的核心，是不斷要吸收各種新資訊，並且實地驗證 才有辦法靠此寫出各種報告 社科院大部分的課都是要幫助你/妳建構那個屬於自己的世界 邏輯架構，是學術類工作必備基礎 所有的表達再怎麼不濟，只要有一套完整的脈絡一樣可以讓人們了解 甚至可以穩固自己論點，看法也更加有力 這個課在學校通常最好的學習管道就是"理則學"，可惜大部分的人都不愛 但是如果能用心上課，記住教授們所述的知識跟課外補充手法 一樣可以從巨人的邏輯架構中汲取所需，強化自身 因此我們可以將腦內世界形容是水塔、邏輯架構為濾水器， 那麼給人評論就是那杯飲用水了 (paper、研究發表) 這杯水就成為這類型工作的關鍵，很多人會用學歷、外語能力加色加味 讓這杯水更讓大家喜愛，但是這杯水能否入口，還是要看前述兩項能力 不過東海大學帶給大家還有求知態度、人文關懷及社會參與等等課本沒有的東西 這些東西很重要，雖然對找工作有限，但卻是人生道路的良伴 也可幫助個人獲得成就 陳樹菊女士的工作只是菜販，但是她內心的態度跟愛讓她無私奉獻 讓她成為人人尊敬的偉人，也改變了這個社會 -- 驚天地 泣鬼神 掩日月 亂世塵 --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 117.19.38.14