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標 題Re: 狂賀! 亞洲物理奧林匹亞競賽, 台中一中再創佳績!
發信站未來最舊小棧 (Mon May 5 22:29:22 2003)
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※ 引述《kzm (吾乃墮天使路西法)》之銘言:
: ※ 引述《yuray12 (自己向前走)》之銘言:
: 他解題目的時候 會說 用 "小學生的方法" 來解.
: 有的人覺得好笑 有的人覺得滿口的胡說八道.
: 他甚至將微積分 說成是 簡單的加減乘除.
: (我個人是不予苟同的)
這個他也有對我說過,不過一聽就是開玩笑的啊,我覺得沒什麼,大家都可以聽得懂吧^^
: 這個就真的嚴重了一點
: 但是 我們班當時 還給傳說中的 數學"王"牌 王英佐 先生教到.
: 我們也只是在平常聊天的時候 多了一個話題.
: 所以 我覺得你可能真的是有比較過分的地方.(抱歉 妄意猜測)
: : 我不知道前面二位學長或同學說得狀況是如何,不過我個人是還頗尊敬吳老師的
: : 我國三升高一的暑假,就自修高中的物理,不過因為是自己讀,當然會有很多不
: : 太了解的地方,所以我在高一時就去吳溪泉老師那裡和高二的學長一起補習,最
: : 主要是想說再聽一次講解可能會懂得更透徹,另一方面是打算去把我的問題都問
: : 通。關於老師上課我也覺得還好,雖然在補習的地方,可是我也沒有覺得教得很
: : 精采還是特別補充什麼,所以上面的說老師留了好幾手不知道您是否有去他那裡
: : 補看看比較出來的結論還是自己猜猜而已。
: 我覺得你闡述的是一件事實
: 可是 你或許遺忘了一些事情
: (以下視為 本人的揣測)
: 你有讓吳老師在一中上課時間的課堂上教授過嗎!?
: 可能沒有 所以 你的評論有失公正.
嗯,我是真的沒被他在課堂上教過,所以我沒有對他在課堂上的表現做出肯定的評論
我想我表達的是說他對待學生的態度,原則上我認為他對我這麼不厭其煩的教導,應
該可以表示他對努力求學問學生的態度,而我只是設想他沒道理在學校就對同樣表現
的學生有什麼很大的不同,所以我覺得我說得還算是公正啦^^
: 當然啦 我想告訴你的是 在一年級的時候 你面臨選組
: 如果你選的是 社會組 那麼 物理 化學 生物 跟 地科.
: 是你所不會再去理會的科目 (當然啦 這是大部分的人啦)
: 如果你所選的是 自然組 那麼 應該加強的就是這一些主科
: 在我們這一屆 高二分組後 社會組的學生便不會再去接觸到 物理
: 所以在高一的時候 那些教 自然組的老師 都會先跟 已決定選擇社會組的學生談談
: 自然而然的 大家上課都會混混的,一但有人起個頭.漫畫 音樂 報紙 早午餐 就都出籠了
: 所以上課的秩序一定是每況愈下.再從另一個角度來看.
: 教學相長 老師學生的互動不良 那麼老師還會想認真的教嗎!?
我想自己不會用到的科目當然是不太會讀,也不太會認真上的啊,這我很可以理解,我自
已也是這樣啊,像是我社會科還是生物科時也是都在做自已的事。可是當然不能影響到上
課的秩序啊,讀自已的書,我想大多的老師是不太管你的,可是像你說的有些人漫畫音樂
報紙都出現的話,這很明顯是你們不對了吧,為什麼還去怪老師沒有用心教你們呢,有誰
有辦法在這種環境下用全力教學呢
: 總不可能一起研究休閒生活吧!? 因此 老師會教的不起勁 也是不無可能的.
: 所以 吳溪泉 老師 會有這種表現是有這個可能的
: 也代表 我們班上課的秩序也不是很好
: (睡覺 應該不能算是一種 "安靜" 的表現吧) ^^
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紅杏飄香 柳含煙翠拖輕縷
水邊朱戶 盡捲黃昏雨
燭影搖風 一枕傷春緒
歸不去 鳳樓何處 芳草迷歸路
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