大家好！我是台灣青少年性別文教會（好性會）的喵喵， ２０１４年的高雄同志遊行將於５／３（禮拜六）舉辦。 我是今年好性會高雄同志遊行的領隊， 誠摯邀請大家，當天跟著好性會一起出來踩街喔～^_^ 如果你已經有自己的團體，那也沒關係喔喔~ 重要的是當天可以讓高雄的人們看到同志的力量， 讓我們一起為同志權益加油吧~~~~！！ 好性會同志遊行的宣傳網站(內含好性會遊行訴求及協會簡介) http://tas.mooo.com/2014tpk/ 若有興趣跟好性會一起遊行的朋友，煩請填寫報名資料~ 報名網址：http://goo.gl/6nLNPG 好性會喵喵 鞠躬 2014高雄同志遊行 好性會的倡議與訴求 一、「老師應支持同志學生 表達對同志的友善 肯定同志學生的存在」 在學校工作的老師，應對同志學生的同志身分採取肯定的態度，並體認到同志學生的困擾 ，主要來自社會環境對同志的不友善，並非同志學生個人的問題，也不應該怪罪於老師的 歧視，鼓勵教師們走上街頭參加同志遊行，以具體的行動表達對同志學生的支持。 說明：許多青少年同志在求學過程當中，面對有些老師對同志的負向看法，往往感到自 己的存在被否定，老師所傳達的假性同性戀(同性密友期)、異性戀才是最後的正當道路、 同志是種罪等相關論述，對青少年同志所造成的傷害不可言喻，不但阻礙對她/他們同志 身分的自我肯定，更讓許多人因此陷入心理困擾中，老師應現身力挺同志學生，肯認同志 學生的存在。 ◎口號： 「同志學生在這裡，老師一起來遊行」 「學生相愛沒問題，老師偏見滾邊去」 「我的認同我決定，不用長大來證明」 「學校能肯定，我活得確定，社會能肯定，才能活下去」 「同志沒有錯，請老師愛我」 二、「助人者要修多元文化課程才能考證照」 助人工作者(心理師、社工等)之學校培訓課程，以及相關執業證照之考取，應將多元文化 /同志議題之課程列入必修/必考，以確保青少年同志接受助人服務過程中，能夠避免傷害 ，並從中獲得最大的幫助。 說明：青少年同志接受教育、輔導或諮商的過程中，因為助人者對多元文化/同志議題 的低敏感度，以致於在提供助人服務時，對青少年同志之同志議題採取忽略、否定，甚至 做出想改變其性別認同或性傾向的輔導策略，但這些都是不符合助人專業倫理規範，使當 事人倍受歧視與受傷，應將多元文化/同志議題之課程，列入專業培訓必修及執照考試必考 科目。 社工師及心理師考試資格：（衛福部） 「多元文化與社會工作」列為社工師考試資格。 「諮商倫理」考試內容應包括「諮商倫理與多元文化諮商」。 助人課程：（學校） 將「多元文化與社會工作」及「多元文化諮商」列為社會工作系所、輔導與諮商系所必修 課程。 開設「性別與同志諮商」、「性別與同志社會工作」選修課程。 ◎口號： 「同志不是病，無知才要命」 「助人專業要多元，別讓浮木變棒槌」 「考照少多元，助人不周全，文化沒概念，哎呀我的天」 「文化不敏感，個案不舒坦，性別不友善，同志難心安」 「領隊：性別與同志諮商，齊聲：快開課； 領隊：性別與同志社工，齊聲：快開課； 領隊：多元文化社工，齊聲：列必修； 領隊：多元文化諮商，齊聲：列必修； 領隊：多元文化社工，齊聲：入考科； 領隊：多元文化諮商，齊聲：入考科」 --

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