昨天墮落的跑去夜唱 聽到了首應該是非常老的老歌-取暖 https://www.youtube.com/watch?v=4mJDCQopzDI 作詞：楊立德　作曲：陳小霞　編曲：周國儀/陳愛珍 暗夜的腳步是兩個人　　　一路被緊緊的追趕 而你的眼神依然天真　　　這是我深藏許久的疑問 往天涯的路程兩個人　　　不停的墜落無底深淵 握緊的雙手還冷不冷　　　直到世界盡頭只剩我們 你不要隱藏孤單的心　　　儘管世界比我們想像中殘忍 我不會遮蓋孤寂的眼　　　只因為想看看你的天真 我們擁抱著就能取暖　　　我們依偎著就能生存 即使在冰天雪地的人間　　遺失身份 (即使在茫茫人海中　　　 就要沉淪) 這是我第一次聽到這首歌 聽的過程中，有種揮之不去的沈重感 大概不是因為唱的人唱的不好聽（但我不排除這種可能XD） 而是簡單的歌詞，卻讓我想到了很多事 「暗夜的腳步是兩個人　　　一路被緊緊的追趕」 高中生在版上發文，她問被老師發現同志的戀情，已經通知家長了該怎麼辦？ 老師說：你們有可能是假性的同性戀，請好好唸書 父母說：你們不要亂搞，你是被誰帶壞 版友說：你們年紀還小，先假裝自己不是同性戀吧 「往天涯的路程兩個人　　　不停的墜落無底深淵 握緊的雙手還冷不冷　　　直到世界盡頭只剩我們」 不出櫃的朋友，隨著年紀越來越大，越來越怕被發現自己的身份 耳朵聽到眼裡看到的全是同志負面的消息 她們相信世界不會給她們任何的協助 不習慣利用網路的她們，沒有社群的支持力量 她們牽手，只在沒人看到的地方 她們擁抱，只在一起租的小小套房裡 她們一直以為唯一安全的，是只有兩個人的世界 「我們擁抱著就能取暖　　　我們依偎著就能生存 即使在冰天雪地的人間　　遺失身份」 很久很久的以前 有兩個北一女的學生，瀟灑的拋下了自己的生命僅留下一句 「這世界的本質不適合我們」 校方果斷的說： 沒有這種可能，輔導室沒有紀錄 外界勿臆測而造成死者家人的【無謂困擾】 不要做任何的判斷，這事關孩子的【名節】 很久很久的以後 北市教育局發文告誡學校，要小心同志社團帶壞學生，她們可能原本不是同性戀 新聞裡同性的殉情只能是疑似情侶 性別教育裡小心的迴避了LGBT的族群 楊署長講到單身時，忘記了有一群人不是單身，而是不能結婚 有個踢朋友去世了，母親為他穿上了他一輩子都不穿的粉紅色套裝 記得他生前說：我死都不穿裙子 我們的鮮明身份，在社會中一直不停的消失、被抹煞 這首老歌，竟然在多年後 還是如此適合 自憐時間到此結束 畢竟負面悲傷不符合我的個性 所以 請把這社會還沒變好記在心裡 然後相信自己有改變社會的力量 請記得每次不小心陷入單性戀思考邏輯時 適時的提醒自己或別人 思考時別忘了有多種可能的性別組合 改變社會的觀感，總要試著從自己先練習起 發現朋友們陷入LGBT好慘的迷思時 請拉他一把，提醒他 只有自己才能讓自己變好 社群的支持力量永遠很重要 最後是........... TAS版...好冷清 請大家多發文啦........... （我不否認，整個文章的重點，只有這句XD） -- 小愛的語文教室 Isis ['aIsIs] 愛昔絲 埃及守護死者的女神，亦為生命與健康之神 --

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