我是中一中台研的儲幹，我本身對台灣文化的認識其實並不深，只有最基本的認知罷了! 當初加入台研只是因為本身有愛台灣的熱忱，對文學也滿感興趣的。當時聽說有台研性質的社團在台灣滿多的，但是在現在親自接觸到一點社團社務實，發現其實真的很少。以中部的學校來說，四省中現在只剩一中台研搖搖欲墜，聽說明德女中有台研性質的社團，跟我們的互動卻也有線，到現在也只是"據說"的情形..台灣文學發祥地的彰化，雖有彰中彰女義旗高舉，但彰女的台研社團卻是頗受打壓，甚至將文化和政治畫上等號，並利用各種手段使彰女台研遭受各種抨擊，使校內呈現一片反台研的氣象..彰中台研幾乎可以說是一枝獨秀，但近幾年來彰中台言語一中台研幾已괊臨倒社的命運，多次傳出即將倒社的消息，以中女為例，在上一屆學姊的努力之下，將台研社從文學研究到台灣次文化的分析，算是將台研推向另一個領域的一大豕B!但是這也猶如曇花一現，這一屆就傳出無限期休社的新聞了!!而南部可說是台灣文學的一大重鎮，再我詢問我所認識的南一中、雄中、南女的朋友之後，截至目前所有的消息，似乎並沒有同等性質的社團存在。 就我所知，成大有一個專門研究台灣史的一個系所，而為何南部高中竟然會沒有類似性質的社團，是不是因為南部學生身處在文化氣息比較重的區域，所以就比較沒有這樣的需要(因為我們的寒訓署訓都選擇在台南)或者是其實是有這樣的社團，祇是我不知道而已。 今天想討論的問題，是台研的沒落。 如上，各高中的台研社團幾乎已是強弩之末，在解嚴之後到台灣本土意識抬頭，彰中台研與一中台研是學校的百人大社之一，但是如今在台灣本土意識發達之際，大家已經對台灣有歸屬與認同感的同時，台研卻是一步一步趨近於滅亡，而且產生一個非常直得探討的問題是：在一中台研的歷任社長裡面，多是數理資優班的人來當社長， 他們對台灣文學的認識，甚至是比社會組以後要走文學研究的同學還要深！反而選擇從文的學生，卻對台灣文學的認識少之又少。 更何況當前政治上高喊本土化本土化，對台灣本土的認知是那麼缺乏那麼無知的狀態下，是不是更容易發生所謂的利用民氣達成政客所想要的目的，進而產生所謂的民粹主義呢?在大家對於本土文化的認識越來越少、越來越缺乏的情況下，這是不是一個大危機呢?在一群政客手中，台灣台灣本土本土似乎一直被操弄！ 在現今資訊如此發達，想要什麼資料就有什麼資料的情況下，文學性社團漸漸沒落，這究竟是好還是壞呢? --

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