※ 引述《coldstar (雲昇)》之銘言： : ※ 引述《tinmean (Tinmean)》之銘言： : : 老師提出這個問題,很有趣. : : 到底要不要兼顧興趣, 是很難說的 : : 因為小時候不知道自己的興趣在哪的人居多數. : : 不過, 父母讓小孩去學才藝, 我持有不一樣的觀點 : : 第一, 是別學太多 : : 曾經看過有小孩一次學14項才藝 : : 這樣很容易變成填鴨 : : 第二, 要是小孩受到虐待, 覺得沒有成就感的時候 : : 也應該要馬上停止 : : 像我小時候學英文, : : 去兒童美語補習班聽過一堂課, 就跑了 : : 我根本就搞不清楚他們在幹嘛 : : 才藝學或不學都很難說好不好, : : 以我自己來說, 珠心算學了半年就不學了 : : 因為學校成績越學越退步.....XD : : 小時候學的游泳倒是影響我比較大, : : 現在半小時內可以游個一千多公尺也沒問題 : : 後來踢球受傷復健也靠游泳. : : 另一個小時候學的東西就是面相, : : 也跟我到了現在(不過是自學的) : : 小孩學的才藝,若是被動的 : : 會根據父母的知識領域去決定 : : 例如大部分人只知道鋼琴或小提琴 : : 他也建議讓自己小孩去學這些 : : 其他一些樂器, 像是古典吉他, : : 就乏人問津了(相信板上很多人也不知道) : : 我現在在Yamaha的音樂教室教古典吉他, : : 年齡層也都是國高中為主. : : 所以如果小孩在鋼琴或小提琴領域有了挫折, : : 在還沒確定是否與音樂無緣之前 : : 父母就會先斷了這方面的路, : : 這是被動才藝學習的弱點. : : 小孩會不會有自己的興趣,可能會有 : : 例如學鋼琴的時候 : : 他看到拉大提琴的好像比較棒 : : 他可能就會主動提出 : : 像我以前就是看到我爸爸的書桌上有本飛雲山人的相書 : : 才開始有興趣學面相的 : : 不管是小孩還是成年人 : : 盡量拓廣生活領域之後 : : 會找到很多新的興趣 : : 然後加以調整, 我認為才是比較好的作法 : : 大家共勉之:p : tinmean的講法相當中肯 : 像同時學14項才藝真的太過分了 看到老師養娃娃的經驗，昨天就跟母大虫大大請示 是否讓那三個四歲的娃娃也像老師的孩子一樣先去學學心算 最近老大已經會看著電話簿打電話，要嘛打電話給他媽媽 不然就是打電話給他的小阿姨 叫她送一杯泡沫紅茶過來喝 : 另一項重要因素是父母要投入 : 軒當初學才藝 星嫂相當投入 : 快三十歲的人 走路都喃喃自語背誦英語單字 孩子不練習時彈鋼琴 : 還有背誦心算要訣 有時會令人錯亂 好像是星嫂學才藝 師母好認真呀 我要好好看齊，以後也來喃喃自語背日文單字 或是方劑 本草組合 :-P : 就是因為星嫂的投入 使得軒無處可逃 乖乖的在星嫂監督下 確實的學習 : 當時 又過了幾年 三個小姨子計畫要讓孩子學鋼琴 寒星覺得不妥當 : 家中沒有鋼琴 她們又不可能去督促孩子學習 一段時間以後 進度趕不上了 : 於是認為孩子沒有天份 以前大虫大大也曾向提過讓娃娃們去學鋼琴的事情 她認為 她姊姊的大女兒從小就學鋼琴，練的也不錯 不過 被我否決 理由是:1.我們家境沒有她姊夫 家好，沒有那種財力供給娃娃繼續學下去 2.娃娃們有興趣沒有興趣，都不知道，萬一他們不想學，家裡地方小擺一台鋼琴 非常占地方 3另外要學鋼琴得送到台南去學，家裡沒有人可以常常專門接送娃娃 4.我本身是不反對孩子學樂器，但不太贊成自己娃娃學鋼琴 5.其實我是想讓娃娃們學瑜珈 合氣道或跆拳，把身體練好 練健康些 : 學一項才藝 需要相當時間的練習 孩子總會愛玩 父母再不投入督促 : 相當比例有天份的孩子 就被時間默默淘汰 這一句很深奧哦 :-) --

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