※ [本文轉錄自 NTUcourse 看板 #1I96YuIn ] 作者: emsian (emsian) 看板: NTUcourse 標題: [通識] A12 文學中的歷史場景 (101年夏季學院) 時間: Mon Sep 2 18:30:13 2013 ※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）：N 哪一學年度修課： 101年夏季學院 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 林文仁 δ 課程大概內容 (複製老師FB社團上傳版本) 1. （1）.課程規定與通識教育概說。 （2）.概論史學與文學之聯繫 2.采風，詩三百，與古代社會 3.霸王別姬與大風歌—楚漢相爭另一景 4.從胡笳十八拍到古詩十九首 5.大江東去，浪淘盡，千古風流人物—「浪漫」三國行 6.桃源問津與六朝金粉—南北朝的多元影像 7.杜甫夢李白—繽紛絢爛的大唐盛世 8.漁陽鼙鼓動地來—「長恨歌」裡的破碎舊夢 9.從「問君能有幾多愁」到「但願人長久」—最「精緻」的北宋年代 10.截然不同的時代氣氛—陸游、辛棄疾與完顏亮筆下的宋金對峙 11.「枯藤老樹昏鴉」—元曲中的時代轉折 12.「古今多少事，都付笑談中」—大學者楊慎與他身處的時代 13.〈金縷曲〉與丁酉江南科場案背後的清初政局 14.超級量產詩人的生產流程—乾隆皇帝與《御製詩文集》 ---實際課程上到這裡--- 15.三千年未有之變局中的紀實詩作 16.新文化運動與白話詩之出現 17.島嶼的悵意與光明—由余光中到李敏勇等 18.課程總結討論，與修習同學報告口頭簡介 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 都說是私心了所以…… 甜 ★★★★★ 涼 ★★★★ (就負擔而言，前提是要每堂課出席) 學歷史 ★★★ 學文學 ★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 無 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 口述投影片，上課後連同錄音檔上傳FB社團 每堂課上完要交當節課上課心得 上課內容的話，老師上課還蠻……天馬行空的？ 講述一個主題基本會從歷史背景出發，常常會失控講了一節半然後匆匆 帶過文學作品，有時候都只是花十分鐘掃過部分文本而已 個人覺得老師說歷史比說文學好，但歷史的內容有些都是已經知道的部分， 所以可能會有點無聊。不過老師說歷史常常鋪梗鋪超久再來個超展開， 聽到超展開的部分會覺得yooooooo！挺歡樂的XD 老師也說過這門課是通識課，又是歷史和文學均霑，所以不可能深入探討， 如果對其中哪方面有深入內容的追求的話，我想A1A2都有很多能學到更多的 課程。算是非常通識的通識課吧。 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 應該算甜？ 見下 ρ 考題型式、作業方式 沒有考試 三份閱讀心得各五百字 一份期末報告字數不限 作業都不限題目， 閱讀心得沒有格式就是直接寫五百字某作品(包含電影/文學/音樂) 內容與其歷史場景的聯繫，還有個人心得 期末報告老師口頭上要求比較嚴謹學術的報告 我的二三份和期末報告都是用課程結束前的兩個晚上壓死線寫完的， 期末寫六七千字，最後拿A，自覺很甜了 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 老師不用ceiba，用的是FB社團，作業上傳平台也是FB，介意這個的話注意一下 不過不需要加助教或老師當好友XD 老師感覺人很好，上課做什麼也不會管，不過下課時間常常會超過5~15分鐘 因為颱風停過一次課，直接順延一次，如果暑假有緊湊安排的也要注意 Ψ 總結 本來以為這門課loading會很重，但其實感覺非常涼(如果能每堂課出席的話) 內容的話相比其他A1/A2通識我覺得普普而已，不過這就是個人意見啦 --

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