※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）：是 哪一學年度修課：100暑 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 顏文明 δ 課程大概內容 微積分甲上的內容 極限，微分，積分，微分方程，旋轉體面積/體積，極坐標 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 沒有指定課本，不過他說如果想要的話可以參考平常學期中用的 Calculus: A Complete Course 7th edition by Robert A. Adams (我是覺得根本用不到啦，除非有人想要多練習一些不同/更難的題目 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 全部都是板書（老師字好整齊 XD) 要抄很多筆記 上課的時候會用很多例題（真的很多）來解釋一個概念，會一再確認 你有沒有聽懂。有的時候看到大家一臉茫然就會再舉例說明，基本上 一定會上到你懂啦～ 有的時候也會講證明，但是絕對不考。 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 每個禮拜五考試，最後成績算六個考試的平均分（如果是六個禮拜的課的話） 每一次考試後會計算全班的分數，如果你是全班後半段的話可以補考，但是 補考成績不會超過前半段的最後一名。（就是說，假如這個班有50個人，25個 都考 80分以上，那考 80分一下的那 25個可以補考，但是補考的分數最高只能 到80分） 我覺得偏甜吧。 有些題目不會寫，隨便亂掰也可以拿到一半以上的分數~ ρ 考題型式、作業方式 沒有作業，有的時候會出習題給大家回去練習，不過也不會檢查或什麼的。 考試都是計算題，基本上都是從上課的例題或出的習題裡面拿出來的， 雖然數字有可能會變啦。 每次考試大概6～8題，一題10～15分左右。通常考試前一天（禮拜四）老師 會預告隔天的考題「長什麼樣子」。基本上就跟禮拜五的考題一模一樣啦XD 當然數字不一樣。所以把這些題目讀懂基本上都 ok~ ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 基本上不在乎出席率，除非是考試當天（禮拜五），否則平常就算不在也沒 關係。不過考試那天如果會不在的話要請假，不然補考就只能跟其他補考的 人一樣最高到某個分數了。 遲到什麼的他也不管，不要吵到其他人就好。上課講話也不要大聲到讓他聽 到...... 加簽的話，這學期好像基本上是全簽吧。只要教室坐得下好像都會簽。 老師都從最基礎的開始教起，所以就算是外系的也沒什麼問題吧。 Ψ 總結 老師人超好～ 雖然說分數是每個禮拜考試的平均，可是看最後分數好像還是 有調。平常會一直問懂了沒，是真的想要大家都懂。如果去問他問題的話他會 很高興 XD 考試還是要復習比較好,可是因為題目不會太難（題型之前又都知 道了）所以算是有學到東西又有分數的課～ --

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