鄰座的相馬同學 一部情節莫名其妙、毫無邏輯，人設相當不討喜 結構上又沒頭沒尾的漫畫作品 故事大綱是某所小學中 男主和女主同坐一張書桌 而發生的種種相處經過 這很正常的展開 畢竟誰小時候沒有和異性一起做同桌上課過呢? 這本來是很能喚起大家童年回憶的設定 然而作者卻把這麼一樣好發揮的素材 炒成了一鍋四不像的料理 可謂一次極其失敗的做菜 問題就出在女同學的人設上 開頭設定是個常常臭著一張臉、不愛說話的女孩--相馬 尤其相當敵視男主的雙馬尾女同學 對男主非常不友善 甚至會用粗暴的言論羞辱他 什麼「去死」「臭禿子」「看到你早餐都要吐出來了」 兩人的關係可說是勢如水火 連男主單純到校跟她說聲早安 也會被她罵個狗血淋頭 就像這樣: ︵ 不 ▄ ミ ,-ㄏ ︸-. ▅ ▆ 臭 怒 要 ▅︵ ≡ _ -′ ‵-. "▃ ▊ ╯╰ ▎ 小 ︶ 可 靠 ▼ } ‵ * ﹨ `.\◣ ▋ ╮╭ ▍ 鬼 以 我 ▼ * \ ," \ `, ▅ ▃ ▄ ！ 耳 快 靠 ▼ / ∕ ︳ \ ▍ ◢ 朵 點 那 ▼ / Λ ∥ Λ ▎ 你 有 滾 麼 ▍ Λ Λ ｝ } Λ▋ ︵ 在 那 病 遠 近 ▏ ∥ ︳ / ∥ ミ ﹨▌ 怒 看 雙 ︱ 點 ！ ▍ | ︱ ▎ | ∣ Λ▏︶ 哪 賊 聽 嗎 ▎ ︱ ∥ ▌ ▅ ▌ ∥ ∥ ▼ 裡 眼 不 !? ▎ | ║ | ▌ ▼▋▎ /▌ ∥ ︳ ▼ 啊 懂 | ▊ \ ∥ ▊▎◢▏▍ ◤▍ | ▍ ╲◥ !? 是 ▉▏ ▋▏ ▂▁︱▊▌◤▊╲ ▄◤ ▏ / ▊▌ `*▄ 不 ︳ ▋▍ ▼▄ ◣ ◥▇▅▃ ╲◤ ▍ ▅▄▄ ▌ ∥ `. ▄︻ 是 ∣▏ ▌ ▎ ▄ ▊▉▼●▆▃_▅`-. ▏ ▼▍ _,-*▍ | ‵︸▇ ？ ｝▏∥ ▊ ▎▄▉▊ ▊▂▄.▊◣▊▍ ◢ .-*▁▁ ▍ | ∥ ▊▏▉ |▍ |▌ ▋ ▋{▎ ▍ ◥▆◤◤ ▊▏◢ ▆▃▄▅◣▎ ∣ } ▌▎ ▋ 去 ∥▍ ▍ ▃▍▃▌ ▇▆▇ ◢ ▉◤▄◤ ▲ ∥ |▋ ▏▉ ！ ∣▍ ▍ ▃▎ ▋ ◥▅◤ ◢ ∥▉ ▋ ▎\▋ 去 ∥▎ ▎ ◣ ▌ ▼﹨﹨ ▇ ▉ ︳▊▏ ▊▎ ▌ |▍ ︱ | ▏ ▎ ▃ ▆︼ ﹨﹨ ㄨ ▊▎★ ▌▎▋】︵ ▊ ▌ |▋ ▏ ▆ ▏ ﹨ ﹨﹨﹨ ◢ ▎▏▍/ 怒 ▊ ∥ ︵ ▲ ▎ ▁ ﹨﹨ ▲ ▍ ▋▌▋ ︶ ∣ 怒 ▌▉◣ ▅▇◤ ◢◤ ▎ ▎▎▲ ▋ ▌ 今 ∥▏ ▍︶ ▍▌ ◣ ▅▆ ▃▅ ▋▌▲ ▎ ▋ 天 Ｖ ▍ ▁▂▃▅▆▎▏ ▅▃ ▂▅ ▋| ▍◤ 才 ▎ ▊ 你 ︳ ▎ ◤︻ ◥▃▊ ▄▂ ▂▅ ▍▎ ◤ 剛 ▍ ▋ 給 ▍ ▊ ▲ ▄▎▃ ▇█ ▌▎▎ 你 到 ▍ ▌ 我 ︵ ▍ ▋▲ ▋▊▃ ▋ ▋ ▎ 那 學 ▎ ▌ 識 怒 ▊ █▎ ▌ ▅▃ ▎ ▊▌▊ 副 校 ▏ ▎ 相 ︶ ▊ █! ▉◥ ▄◣ ▉▋▎ 嘻 就 ▏ 點 ▋ ▏ ▏▄ ▆\▅▂ ▋ ▋ 我 皮 看 ∥ !! ▌ ▍ ▉▏ ◣ ▊▼ ▼ ▼▊▎ 剛 笑 到 ▎|▌ ▍▌ ▍ ▲ ▊\▼ ▼ ◢ 吃 臉 ▏ ▍ ▋ ▏ Λ ▏ ▲ ▋ ▍ ▊ 的 的 ▍ ▏ ▃▆▏ ∕ ▍ \ ▲ ▊▍ ▊ ︵ 早 噁 ▏ ▍ ▁▄▇ ▋ /︿ ▋ ◥▌▏ ◥ ▼ 怒 餐 心 █ ▎ ▎ / ▎ ▊▍▍ ◥▼︶ 都 嘴 ▎▎▏ ◎,=*﹊▅▃ ▲ ▍ ▉▋▉▌ ▼ 要 臉 ▉ ▌ ∥ ▆▄ ▼▏ ▌ ▊ ▉▌ ◣ 吐 ， ▊▌▼ ︱ ▅▼▎ ▋ ▊▌ ▊▍ `◣ 出 ◤ | ◥\ ▌ ● 來 ︵ ︳ ▲ | ▊ Ｖ ▌ 了 怒 ▲▄▁ ▲ ∥ ▎ \ ▍ ︶ ▲ █▅▁ ▲ \ ▲ 丨 ▎ ▲ ▄ ▅▂ ▃▆ } ▉▏ |▎ ▂◣ ▉ ▆▅▆ ▲ / | / ▏ ▅ ▼ ▊ | ◢ ∕ 看到這裡 大家可能會為又是少女少年漫畫那套---一開始男女雙方看彼此不順眼 但開始相處一段時間 發現對方只是面惡心善 逐漸理解對方 彼此打開心房 最後變男女朋友那套路吧 錯! 大錯特錯!! 完全沒有 完全沒有那種心靈逐漸相通的浪漫情節 也沒有少年少女對愛情的青澀感 男主就從頭到尾一副嘻皮笑臉的態度 也沒有想去理解對方 劇情就突兀地急轉 男方直接就對女主手來腳來、連在上課中也是這樣 好~ 以前述的女角性格和對男主的敵意 肯定會一巴掌甩過去或是出言痛罵 這樣才符合原先的設定吧 結果::::也沒有 女主就這麼乖乖的任憑男同學擺佈 沒有出言制止、沒有出手反擊、甚至連小學女生最會的告老師都沒有 欸欸欸 那你當初幹嘛還給女主那種人設? 根本角色人格都完全不同了嘛!! 徹頭徹尾失敗的人設 再來 因為是在課堂中手來腳來 多少會引起一些騷動 整間教室裡的其他同學都發現了兩人的動靜 紛紛斜眼偷瞄，甚至竊竊私語 「哇~ 他們兩個又開始了」 「好誇張喔 明明還在上課中耶」 然而講台上的老師卻像呆瓜一樣 完全沒察覺教室裡同學們的躁動 男女主角間的大動作老師也都沒發現 我記得有當過老師的PTT板友曾說過:小時候以為在下面亂搞老師都不會發現 當了老師站上講台後 才知道下面根本一覽無遺 學生們在搞什麼鬼都一清二楚 由此可見 漫畫裡的老師根本是蠢到家了 一兩個學生在碎動看不見、全班騷動你也沒察覺 教師執照要不要燒掉算了 漫畫上半部教室中授業就這麼多吐槽點了 下半部體育課篇就更誇張了 教室裡有桌椅多少還能遮擋一下 體育課是在空曠的室內場地 老師依然不察 全班的其他同學居然自願築起人牆 擋在老師與男女主角之間遮蔽視線 老師你是都不會納悶一群人為何傻傻地站成一排不去運動嗎? 好歹走過去查看一下啊 而同學們為何自願幫男女主角遮擋隱瞞 更是全作之中最大的謎團 很多讀者初看時就紛紛在討論這個問題 因為實在是太不合常理 然而續篇都出了三集了 這個關鍵情節作者也完全沒有任何解釋 偷懶也不是這樣的吧 故事情節作重要的就是合理性與完整性 同學們的護航行為:主動搭人牆幫掩護、沒去跟老師告狀、甚至整起事件都不會偷偷流傳出去 怎麼想都很奇怪啊 這是全作中最該給個合理解釋的重點 但作者就是兩手一攤:誰理你們 至今沒有任何回答 作者在業界也算是名聲響亮的大師級人物了 然而在這個系列作裡 荒謬的劇情、前後衝突的人物設定、跳tone的開展、人物智障化 劇情上不負責任沒給讀者合理的說明 在在都讓我對他相當失望 --

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