我們是以通過"考試"取得高分為目的。 1. 自介：今年剛實習結束的幼稚園教師 2. 對象：凡是考幼教方面的所或是教師甄試都可 3. 目標：國立研究所或是考上教甄 4. 原因：想找人互相督促 相互討論 5. 地點：台南市圖書館或是台南縣仁德圖書館 6. 時間：在討論 7. 方式：自己讀、演練習題，互相討論問題 8. 範圍：幼教相關科目 9. 人數限制：2~5人 10.解散條件：目標達成 11.運作規則：1決定場地及分組 2分配文本探討所負責的人員 3決定聖經級書單 4歡迎熱切且有決心長久者 (沒辦過此類讀書會 一切都可在商議) ------------------------------------------------------------------------------ 發起人是比較辛苦的，就好像你要帶一群人出去玩一樣，你必須知道你帶誰？去哪裡？去 玩什麼？要給他們行前通知。 所有的條件可以定的很寬鬆，也可以定的很嚴格，但無論如何請仔細填寫。 明確就是力量，當你越知道你要的是什麼，你就越容易找到你要的。 事先的規劃跟準備可以節省你許多不必要的糾紛與麻煩。 --

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