作者misus (為什麼!!......)
看板Statistics
標題[討論] 共變數分析出現同質性檢定達顯著
時間Sat May 5 20:55:39 2012
這是論文的問題 但是不知道分哪一類好 請見諒~
這是我在寫教育論文時出現的問題 使用軟體為SPSS
主要是分析問卷出現以下狀況
以數學焦慮前測為共變數 數學焦慮後測為依變數
控制因子為兩種不同的教學方法
先進行組內迴歸係數同質性檢定 結果出現達顯著 P值<0.05
依照假設前提 這樣就不能再進行共變數分析
然後我翻遍了我手邊的資料 另外林清山的心理與教育統計也提到
這樣的情況要跑 Johnson-Neyman 法
而現在的問題在於 要怎麼用SPSS跑所謂的 Jonhson-Neyman ?
假如有人知道的可以跟我說嗎?? 這個問題困擾我很久了......
而另外的書裡也提到 似乎可以進行多因子變異數分析
那假如可以用多因子變異數分析 又要怎麼進行呢??
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◆ From: 111.255.100.176
※ 編輯: misus 來自: 111.255.100.176 (05/05 21:00)
1F：推 clayclc:Jonhson-Neyman 可以用另外的小程式跑 05/05 21:14
2F：→ clayclc:可以參考 SPSS操作與應用: 變異數分析實務/ 吳明隆著 05/05 21:14
3F：→ clayclc:ch.8 的後面部分 不過圖形的部分只能自行再用excel處理 05/05 21:15
4F：→ news0056:clayclc大，我今天剛買這本，可是我發現這個程式兩組人數 05/05 23:42
5F：→ news0056:必須要相同，不知道該怎麼解決耶@@" c大有法子嗎? 05/05 23:43