※ 引述《f823 (姆斯)》之銘言： : 大家好: 好 : 我做了一個前測問卷,總共有18個問題, 我假設這18題都是測同一個構念（概念、指標） 而且是likert 5-point scale的問卷 : 請問要怎麼做項目分析求CR值呢 既然直接問項目分析CR值 那我就先預設你知道項目分析是在做什麼的喔 而且反向題 遺漏值都會處理了喔 : 可以告訴我詳細的spss操作過程好嗎 好 步驟是： 一、受試者填答的分數加總 二、進行高、低分組 三、t檢定 ----------------------------------------------------- 一、受試者填答分數的加總 1.在[變數檢視]的地方，新增一個名稱[前測總分] 2.[轉換]->[計算]，目標變數是[前測總分]，數值運算式[sum (題目1 to 題目18)] ->[確定] 這個時候會看到前測總分那一欄有數字了 3.[資料]->[觀察值排序]->把[前測總分]選到右邊->[遞增]->[確定] 這個時候，如果你的前測有100份，那我建議你找前25%那一位的分數。 　理論上是找25%~33%範圍內的做臨界點，這有統計上的原理，如果前測問卷數量做得 　夠多，那可以找27%以上，如果少就25%。 　100 x 0.25 = 25，所以你去看第25個人的總分是多少，記起來。(低分組分數) 4.[資料]->[觀察值排序]->把[前測總分]選到右邊->[遞減]->[確定] 　一樣，找第25個人的總分是多少，記起來。(高分組分數) 二、進行高低分組 1.在[變數檢視]的地方，新增一個名稱[前測分組]，數值1註解為高分組，數值2註解 　為低分組。 2.[轉換]->[重新編碼]->[成不同變數]，把[前測總分]選到右邊，輸出之新變數的地 　方，打上[前測分組]->點選[變更] 這時候會發現中間那欄[數值變數->輸出變數]有對應到了吧 [前測總分-->前測分組] 3.按一下[舊值與新值]->範圍[　]到最高值，框框的部份填上你記起來的高分組分數。 右邊新值為，數值[ ]，填1，然後按底下的[新增] 4.再來，範圍從最低值[ ]，框框的部份填上你記起來的低分組分數。 　右邊新值為，數值[ ]，填2，然後按底下的[新增]->[繼續]->[確定] 5.如果想看高、低分組的次數分配，就跑一下[分析]->[敘述統計]->[次數分配表] 把[前測分組]選到右邊->[確定]，就可以看到了。 三、t檢定 1.[分析]->[比較平均數法]->[獨立樣本t檢定] 2.把[題目1到題目18]全部選到右邊上面檢定變數的框框中，然後把[前測分組]選到右 邊下面的框框。 3.按[定義組別]->組別1填[1]，組別2填[2]->[繼續]->[確定] 4.這時會跑出兩張表，分別是[組別統計量]以及[獨立樣本檢定]，直接看獨立樣本檢定 　這張。 5.這張表中，每一題都有兩個選擇，就是假設變異數相不相等的問題，直接看每一題的 　第二欄Levene檢定顯著性，如果在.05以下，那就看不假設變異數相等那一行。反之則 　看另一行。 6.知道每一題該看那一行之後，就往後看每一題的平均數相等t檢定中的，顯著 　性（雙尾），把不顯著的題目刪去。 　另外有一種情況，就是雖然達到顯著，但是t值很小（小於3），這個可以自行斟酌 是否刪去題目。 --

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