今天提到的雙打規則及相關重點... 2.8比賽次序 2.8.1在單打中，首先由發球員合法發球，再由接發球員合法還擊，然後兩者交替合 法還擊。 2.8.2在雙打中，首先由發球員合法發球，再由接發球員合法還擊，然後由發球員的 同伴合法還擊，再由接發球員的同伴合法還擊，此後，運動員按此次序輪流合 法還擊。 2.11 一局比賽 2.11.1在一局比賽中，先得11分的一方為勝方。10平後，先多得2分的一方為勝方。 註:比分10:10的狀態稱為"deuce"，網球單局比分40-40時也稱為"deuce"。 2.13 發球、按發球和方位的選擇 2.13.1選擇發球、接發球和這一方、那一方的權力應由抽籤來決定。中簽者可以選擇 先發球或先接發球，或選擇先在某一方。 註:選"球"(即選擇先發球)or選"場"(即選擇站哪一邊) 2.13.2當一方運動員選擇了先發球或先接發球，或選擇先在某一方位後，另一方運動 員必須有另一個選擇。 2.13.3在獲得每兩分之後，接發球方即成為發球方，依此類推，直至該局比賽結束， 或者直至雙方比分都達到10分或實行輪換發球法，這時，發球和接發次序仍然 不變，但每人只輪發一分球。 2.13.4在雙打的第一局比賽中，先發球方確定第一發球員，再由先接發球方確定第一 接發球員。在以後的各局比賽中，第一發球員確定後，第一接發球員應是前一 局發球給他的運動員。 EASY RULE:你跟隊友的相對位置永遠不變!!(每局開始時) 2.13.5在雙打中，每次換發球時，前面的接發球員應成為發球員，前面的發球員的同 伴應成為接發球員。 口訣:接球完發球(先被折磨在折磨別人)，發完滾一邊(所以換隊友接球)。 2.13.6一局中首先發球的一方，在該場下一局應首先接發球。在雙打決勝局中，當一 方先得5分時，接發球方應交換接發球次序。 2.13.7一局中，在某一方位比賽的一方，在該場下一局應換到另一方位。在決勝局中 ，一方先得5分時，雙方應交換方位。 題外話... "練球"這事~說實在的又累又無聊(當然你們還沒真的累到~以前被操到很想罵髒話XD) 除非你有非常強烈的動機與目標->我要變強!!學更多!!! 否則很多人都會覺得練球有些枯燥無味 尤其在初學階段~練球的方式會較為制式而單一 "打球"相對來說有趣多了(這點我也很贊同) 但是打球要更有趣得先經過"練球"這個必要階段 之後才會有不同的技術套路組合 趣味性也會高一些!!(ex.推側撲的連接技術) but走不穩當然跑起來也會跌跌撞撞~ 單項技術還不穩定~作組合只會更增加挫折感 不過我很欣賞小魚提出這個問題!!有趣的訓練法我想在桌球方面會顯得少一些 我想跟他是屬於高技巧性的運動比較有關(趣味性高一點~相對效率就會差一些) 而且他也不是所謂的團體項目~所以能做的就更少了 可行的有趣訓練方式~比如說... 1.切球比賽(只能用切球而不能使用其他技術)->訓練單項技術 2.右/左半檯比賽(可以使用各種技術~但只能落到對方特定球檯)->訓練落點控制 3.左半檯正手拍比賽(限制落點與技術)->訓練側身能力 可以針對欲練習的技術特性進行設計 某些專項技術~比如打高球或雙打位輪轉的訓練 就其本身而言也比較有趣 but桌子張數夠不夠也是問題 比較能解決的方法就像今天用輪的方式進行比賽 比賽本身就有一種樂趣在(A GAME!!) 至於其他有趣的設計遊戲就比較可以天馬行空啦!! 我們通常用在迎新球賽來吸引學弟妹~或是送舊球賽讓大家輕鬆一下 比如說... 1.殺高球之保齡球(擺十個空保特瓶~用殺高球的方式去進行擊倒) 2.桌球九宮格(類似夜市丟乒乓球進杯子的遊戲) 3.死神的精準度(利用發球把放在兩大角落的空保特瓶擊倒) 諸如此類的!! 好玩歸好玩~但就是好玩而已 又或者是培養球感~給國小學童玩的趣味遊戲我想也不太適合(網路搜得到) 偶一為之還可以 你讓乙組校隊中上等級以上來玩這些遊戲 我敢保證還是勝過大部分所有人一大截 就是"技術"~只是表達的形式比較有趣些 要盡可能兼顧所有人~還得有效率 在這種前提下~我想以我一己之力能做到的實在不多!! 看大家有沒有更可行的方式提供做為參考 歡迎大家進行討論!! 也希望...這個版能多熱絡很多很多很多XD --

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