02.心意 故事的那個男孩我們都叫阿弟 我們會認識 是因為在同一個職場 雖然我們是勞雇關係 但是我卻很不習慣他們叫我老師 我一直想做的只有一件事情 就是和他們站在同一條線上 歡笑或淚水 我都希望 能陪他們一起走過 只是時常想 這個心意他們是否能體會的到嗎 有很多人說我很傻 他們怎麼能體會 他們是群身心障礙者 他們怎麼會懂 在一個艷陽高照的鐵皮屋裡 我看著一個精障孩子 臉上冒著汗 手裡拿著兩杯飲料 笑著對我說 老師 這杯飲料請你喝 孩子謝謝你 謝謝你的不只是這杯飲料 還有你的心意 因為你說 老師 你喜歡沙士對吧 因為我在你的機車裡看建沙士的空罐 我知道 這是他的在乎我的表現方式 ============================================================================= 03.磨人 之前曾有人問我 為什麼 我對這群身心障礙者 總是這麼的嚴格 為什麼 我不會他們好一點 我常笑著說 好人卡留給你 壞人讓我來當吧 因為我知道 這樣的訓練 是對他們是好的 至於旁人誤解 就算解釋再多 也沒有太多的意義 因為我所做一切 他們懂就夠了 那天用了一枝髒托把 讓他們體會到 為什麼 我的綽號叫拖地磨人 通常 洗一枝拖把 需要一桶水 而那天的惡夢 阿弟 整整換了五桶水 徒手擰乾五次拖把後 我沒有停止動作的意願 而阿弟有些體力不足 臉上冒著斗大的汗珠 我問阿弟 想堅持下去 看見奇蹟嗎 他點點頭就提著水桶出去裝水 第六次清洗拖把後 水桶幾乎是完全乾淨的 在大家的驚嘆及鼓勵下 阿弟笑了 這是我第一次看見他滿足笑了 很多時候 他們需要再堅持一次的勇氣 他們才會明白 成功的背後 需要多少的汗水及勇氣 --

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