關於課務部 ˙這張調查表的選項，最好跟第二好的感覺差有點多，讓人很難下手。 ===> 謝謝你的的細心跟提醒，這次社課的調查表其實是來自以前社課後調查表(真是不好 意思)，課務部會再針對問題跟選項作討論跟修改的:) ˙紅魚超棒的!!:D 不要緊張ˇ (對呀，瑜珮超棒的!! "ˇ"是愛心的意思唷:P ) ˙不要害羞啦!課務部超"罩"! (嗯嗯因為我們有"罩"瑜珮在嘛~~呵) ˙可以事先知道要上什麼嗎? ===> 這次社課真的很抱歉，以後的社課內容會在社課前的PO板就告訴大家!^^ ˙謝謝啦，超棒的。 (也謝謝你，來參加社課的社員們才是超棒的呢!!!) ˙不知道。 (這個人是據說是課務部的效率一哥的樣子，竟然還填"不知道"...) ˙一開始似乎很"深沉"的問題，好像可以再討論得久一點呢! ===> 的確，如何與小朋友互動並非是一次社課的靜討便能得出結論的，我們希望的是藉 由在社課中給一些問題，讓大家進行更開闊的思考，並參與討論聆聽其他的人看法， 讓彼此透過交流也更加熟識。至於問題的本身，答案每個人也許有些不同，隨著經 歷多次出隊或修習相關課程書籍後，會不斷有新的體悟的。^^ ˙很好...推 (謝謝支持囉^^) ˙沒辦法給建議。 (咦? 為什麼呢???) ˙動態活動建議增多，整體進行不錯。 (謝謝肯定!) 關於今天的感想 (略) 感想大家都寫出來了，課務部這邊也就不再囉唆啦^^ 看著大家的感想，覺得很感動， 一方面是看到大家能在這次社課中得以回答一些心中的問題， 另一方面則是看到很多人表示希望能在往後實際體驗或嘗試實行， 老話一句，能在社課中獲得些什麼，便是我們課務部最大的榮幸啦^^ 社課建議 ˙社課大概就是像今天這樣聚聚，只是日期有點...!! (有點什麼呢??? ) ˙看電影!繪本分享! (筆記ing~~) ˙教如何帶團康!!:) (這學期有團康的社課唷^^ 期中考後敬請期待!!!) ˙魔術。 (筆記ing~~) ˙都可以。 ˙都好呀，類似的不錯。 ˙像今天這樣就好啦! ˙沒有特別的。 (大家感覺很隨和很親切呢^^) 歡迎大家隨時表達關於課務部或是社課的想法喔~~ 還有這份問卷的意見也是，有建議的事情都歡迎提出! 謝謝大家啦!! --

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