※ 引述《charking (小魚兒,水中游)》之銘言： : 你們好 : 我是今年剛進台大的心生 : 請問一下 : 向日葵服務社是做什麼的阿 : 謝謝 我們社團的服務對象主要是台北市附近(郊區)的國小學生， 服務內容則是帶給他們一些活動，例如美勞. 團康. 互動式 教學等等。希望能以寓教於樂的方式，在知識傳授之虞，也 能給予精神上的充實。我們有固定的服務小學，就我所知， 目前服務的小學有九份國小. 大佳國小. 義方國小。由於服 務的地點固定，所以在服務之虞，看著小朋友的成長過程， 總是有一種莫名的欣慰。而且他們天真無邪的笑容，是我們 付出最大的原動力吧^^ 為什麼選擇郊區的小學呢? 一來，那是處於城鄉間的交界處 ，教學資源或許比較缺乏。二來，家長可能在大都會為生活 打拼，過著早出晚歸的忙碌生活，對於小孩子的照顧或許會 有所疏忽，以致小孩子成為鑰匙兒童，生活休閒很可能就只 有電玩。秉持著一股熱誠，只是希望將所學跟小朋友分享， 而且也希望能充實他們心靈生活，給他們生活中加入多一點 歡樂吧^^ 我們每週都有一次的社課與午聚。社課主要是學習一些技藝 吧，如團康帶領. 肢體開發. 手語等等... 算是蠻輕鬆又相 當充實的學習與討論吧! 午聚是我們社團夥伴間聯繫感情的 秘訣，大家一起吃中餐聊聊天，感覺蠻不錯的。每學期間都 會有兩三次的服務活動(平服)，寒暑假也都會有一次比較大 的服務活動(出隊)。在平服及出隊前一兩週，會有比較密集 的集會，夥伴間會討論活動設計(作教案)以及教一些教案製 作. 靜態討論還有跟小朋友相處的秘訣等等... 在整個過程 中可以學習很多，如團隊工作. 處事方法等等... 算是不錯 的嘗試，而且設計活動過程中，跟夥伴間的互動也是很可貴 的。還有如何設計一個不錯的活動也是一種藝術呢^^ 您心動了嗎? 希望有新生的加入，給社團新的衝擊。你們的 創意，會讓我們的活動增色不少，另有一股新氣象的^^ -- 這是我目前的認知，大家幫忙補充吧^^ --

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