※ 引述《abian746 (要省油請來找我)》之銘言： : 其實要用多個層面來看 : 1.如果考試考不好，未達通過標準 : 那就真的沒有理由向老師求情了 : 我記得前年的時候，班上有一堂微積分的課 : 那個老師是大刀，所以很多人被當 : 為什麼，大家考試考不好啊！ : 而且原本那個老師都不點名的，成績都是兩次考試成績計算 : 他看大概有將近三分之二的人被當 我大概知道你說的是誰 我覺得老師教的已經不算難了 要要求什麼? 自己上課不上課 要翹課 找人代簽 是自己的選擇 自己回家不複習 老師看來也灰心了吧! 感覺只是在硬撐 不是要幫老師說話 只是覺得 如果這是你自己要選擇的路 就沒有資格在那邊唉唉叫 晚上不唸書 出去逛 要去哪裡玩 通宵 是自己的選擇 說覺得好難 聽不懂 根本就不想碰 只想混個文憑 也是自己的事情 老師教的難 可以試著跟老師反應 不是在那邊老師請人上去寫 下面的隨便寫寫 老師請你算一下回去減輕你的負擔 就趁機聊天打屁哈拉 那 上大學幹麻!!天天夜夜笙歌不是很棒?! 如果你說 你上課有認真在聽 考試前稍微唸一下(不敢說下課一定會複習 我自己也做不到) 我想 還不至於說會被當吧! 祇是看你要不要重視而已! 不點名 就是好老師喔! 點名老師就該死阿?? : 所以勉強加個10分，才把被當人數減到一半 加個十分很多了耶!! 我都不好意思說 我期中考 低空飛過 還是靠出席率救回來的 : 2.老師對你或者是對班上有偏見，這個就是你自己跟班上的問題了。 : 3.老師刁難學生 : 我現在就遇到了，有沒有聽說過交報告還會被退回的？ : 沒錯，就是我的隔壁班，就有這種情形。 : 我應該也是會遇到。 : 只不過，當你一份自己辛辛苦苦做出來的報告 : 被老師否定、要求重做，你會有什麼感覺？ : 對 我承認我遇過這樣的老師 我當下也是很難過 很火大 到底要怎樣 上網資料這麼多 隨便 貼貼 有個分數 多好 皆大歡喜 大家都開心! 但是 你有沒有想過 這樣子就可以過了 那真的用心去做的人 幹麻 活該喔 誰叫你要這麼用心 報告隨便做做就好啦!! 我還記得我們國文課 老師上了一大堆東西 然後要求我們把古人的理論 跟現代的事情結合 很難吧! 他的分數超難拿的 能夠拿到80分 算厲害了!! 期中考 老師還叫我們在教室自己改自己的 修改 對阿 很生氣 不喜歡這樣改來改去的 但是後來靜下來想 如果真的不作修改 要是將來你的主管看到你的企劃案 你提出來的意見 就直接叫你重改 你不爽 你可以走 沒有人要你留下 外面多的是想要這份工作的人! 你看過穿著PARDA 的惡魔嗎? 要你重做是看的起你 希望你再修改過 要是我是老師 隨便打打分數 大家皆大歡喜 對阿 幹麻沒事 被學生罵的這麼難聽 就因為希望學生能夠好好的把報告用好 有時候覺得 學校太寵學生了 一不如意 就會被說話 唉 其實說真的 這些也不關我的事情阿 我幹麻要跳出來說話 只是覺得.. 你今天要走什麼路 要玩通宵 要夜唱 夜遊 不想準備期末考 要去哪裡happy 都是你自己的選擇 可是 你早上起不來 想翹課 你上課太累想睡覺 就不要怪老師報告幹麻要出這麼多 要你交一份報告 只是因為你不用心做 就在那邊哇哇叫 大學四年 你學了什麼 你自己最清楚 大學四年 你想混文憑 也是你自己想走的路 每個人都是獨立的個體 但是 不要牽拖到老師身上 還是有好老師在的 系上 開了很多證照的活動 想上的人 還是會努力去學習 不想上的人 還是寧可把時間留下來出去玩 想怎樣 都是自己的選擇 不要一味的都說是別人的不對 好好想想吧! 真的都是老師的不對嗎? --

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