作者mike06072002 (帥哥瑜大俠)
看板SJU
標題[討論] 專題老師要慎選
時間Sat May 2 02:49:23 2009
最近作創意專題越做越悶
不是真的討厭專題本身
而是悔恨當初沒有好好慎選專題老師
聽到同系其他組別的朋友說
他們自己的指導老師
聽完大家的
有些會補助學生資金
有些會關心學生...
有些會盡力幫助學生
有些會教導學生
當然也有際遇跟我們差不多的
我們跟到
有掛名
可是什麼建議都不太給的
總是遇到問題要我們自己想辦法的
但這樣也好
或許這樣的逆境我們更能去突破些什麼
雖然錢方面真的很吃緊
但是我們會堅強的
只能說
老師要慎選
多問學長姐
千萬別只憑印象跟他的專業來選擇老師
創意專題雖然好好玩...
我們不斷控制預算省東省西
能省就省 有任何資源絕對不浪費
但系內一組最多補助500...哪一招?
在學校讀書學習支付學費理所當然
可是為什麼連作專題我們都還要再繳一次學費
或許創意架構大 野心大 付出的代價就大
但跟錯指導老師代價更大
sorry 這裡不是hate版
我只是想告訴學弟妹
如果老師有慎選 專題必能走的長遠
縱使再累也是成就 付出的汗水不會白流
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 125.225.98.19
※ 編輯: mike06072002 來自: 125.225.98.19 (05/02 03:07)
※ 編輯: mike06072002 來自: 125.225.98.19 (05/02 03:11)
※ 編輯: mike06072002 來自: 125.225.98.19 (05/02 03:13)
1F：推 tigerptt:一組500很好了... 我們系連500都沒= = 05/02 03:55
2F：推 dolanmin:你是工科還商科? 補助500比某些學校學生會油水錢還少 05/02 08:09
3F：→ dolanmin:另外，能分享一下選專題老師的方法嗎? 感覺地雷會不少.. 05/02 08:11
4F：推 Jin134:專題老師要慎選，組員也是要慎選，如果你們重視專題這項目 05/02 13:18
5F：→ Jin134:可以在選之前就訂定自己要做專題的目標，很多老師都希望你 05/02 13:19
6F：→ Jin134:可以自己想出一個題目，而不是靠老師的錦囊妙計(最後選擇) 05/02 13:20
7F：→ Jin134:錢的方面，可能真的無解，嘗試打聽哪些老師有在做什麼計劃 05/02 13:24
8F：→ Jin134:如果跟著那老師，說不定能夠贊助你們一些補助經費是真的... 05/02 13:25
9F：→ Jin134:打個比方，看看今年教學卓越計劃有哪些通過？主辦者是誰？ 05/02 13:28
10F：→ Jin134:再從那些老師的專業領域去比對自己的專題會不會與他們契合 05/02 13:28
11F：→ Jin134:當然以上只是個比方，計劃的形式有很多種，晚點發個心得文 05/02 13:31
12F：→ mike06072002:是工科的 選專題老師 就是你們是先想好一個題目 然 05/02 13:46
13F：→ mike06072002:後找個會相關專業的老師，作創意用老師的錦囊妙計， 05/02 13:48
14F：→ mike06072002:樂趣跟動力應該會少不少，建議想好很多主題去評估合 05/02 13:51
15F：→ mike06072002:里性的問題，最後查專利是否有重疊。 05/02 13:52
16F：推 now99:500 印報告都不夠 05/02 17:04
17F：→ bluepcat:有補助歐...我做完專題到現在都還不知道有補助說= = 05/02 21:04
18F：→ bluepcat:有不少老師 其實很會吹 要他給什麼建議 他都是要你想= = 05/02 21:04
19F：→ bluepcat:就像版大說的 只是掛名而已 05/02 21:05
20F：→ DJHDRED:何不大膽的公佈他者何也呢？ 05/02 21:05
21F：→ mike06072002:還是要尊重老師啦~呵，不過我可以告訴你是機械系的。 05/02 22:21
22F：→ t0151991:蔡董? 05/03 08:08
23F：→ bluepcat:我提到的是工管的 05/03 11:41
24F：推 wetedog:拍拍 05/03 12:42
25F：推 jay1784:可以集體聯屬專題不要給某老師指導,循正常管道申訴吧!!! 05/04 01:48
26F：→ SuperModel:其實~你可以不用這樣悲情啊!專題相較於論文差很遠! 05/04 13:38
27F：→ walter0914:同意樓上... 05/04 16:11
28F：→ SuperModel:專題只是可以拿給您未來的老師或雇主參考,不見得會加分 05/05 12:15