作者Agneshua (努力用功吧)
看板SHU_PRAD97
標題[說服] 每周的說服問題
時間Fri Mar 20 21:18:48 2009
今天去跟老師拿說服之後的READING去印
大家下周二可以去拿
因為是一次印完 記得要帶多一點小朋友去領喔!!!
此外老師還提到他希望每周的問題 大家能多問點有意義的問題
何謂有意義的操作型定義???
根據戚老師所言就是問題具有研究價值 你會想去衍伸發展
或是能跟生活串連起來~
(如果問題有點low 那老師就會問你對這個問題看法為何 你怎麼想?)
大家提出問題之前 如果不確定自己的問題是high or low
最好先想清楚自己要怎麼回應
還有....老師對大家上學期消費者的表現很滿意
但覺得這學期大家目前還沒上軌道
所以要大家加點油(多來點邊陲取徑跟有趣例子?)
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 220.139.74.71
1F：推 BachlorChien:我覺得好怪 明明我消費者就都沒看 常常亂掰 說服都 03/20 22:14
2F：→ BachlorChien:有看 結果還是不懂 我認知不和諧 03/20 22:15
3F：推 monicawin:邊陲取徑的意思是說要我們問一點比較"花式"的問題嗎?! 03/22 03:42
4F：推 yuhikiro:就是有趣一點的意思吧 03/22 13:48
5F：→ Agneshua:可以弄點有趣或多元的例子~碩專班他們就有舉蘇花高還有 03/22 17:02
6F：→ Agneshua:王建民等為例~(說服問題的話 好像就是要有深度點吧...) 03/22 17:04
7F：推 daiin:如果作業跟reading少一點 我們就有更多腦子想有趣的事情 囧 03/22 19:57
8F：推 yuhikiro:真的！書念越多覺得心越空 03/22 20:17
9F：→ Agneshua:我有試著跟老師說 不過失敗了Q_Q 班上可以再派說服高手 03/22 21:14
10F：→ Agneshua:試看看...因為老師似乎不覺得我們的份量很重...Orz 03/22 21:15
11F：推 daiin:遭糕 一定是因為我們沒有消瘦!!! 03/22 21:37
12F：推 iamevette:玳瑩你真的好有趣!說服老師很難,專櫃小姐都無法了... 03/23 12:53
13F：推 sydney0828:要是能夠成夠說服老師 我們幹嘛還要修這門課!!!! 03/23 23:49