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: ...我都不要問貓昌這顆台灣科幻圈的毒瘤是甚麼專業出身的 : 張系國 葉李華是甚麼專業出身? : 誰說理工生科幻底子就弱? : 反而是 理工生可能對於科幻的精彩刺激很熟悉 但缺乏文學分析批判的底子 : 帶他們看出可能自以為很熟悉的作品中的門道 : 這不才是要理工科學生上一些文學課程的目的 我確實有一些過往經驗的預設想法,這是依據經驗而推導出的想像。 張系國、葉李華等自然已成了專業,與理工生的狀況不同。 這不是小看,也非歧視,而是依據實務後而產生的應對。 已經表述過,學生的程度可能不太好。 即使當然有一些特殊的例外,他們平時不太讀書,現在看的作品是某些勵志言情作家, 乃至網路資訊。感知真的很有限。(談艾西莫夫與海萊因沒人知道的。張系國更不用提 。當然,知識不意味程度,而我也想找些東西給他們讀) 我說的是對文字的理解程度,而非科幻,或者說科技的程度。 : : 於是也想選些類型/通俗小說給學生讀 : : 要有娛樂性,能夠延伸意義,而且由於是課堂上帶讀,似乎也得是短篇 : 伍軒宏老師在政大開的通識課 科幻小說與視覺文化 : 花五周啃掉 PKD 的銀翼殺手 跟 William Gibson 的 Idoru 喔 我的課程是共同必修課,學生被迫逼著上,由於興趣很有限,方才想要也選擇與他們 貼近,而有些啟發的作品上。性質與自發選修的通識課不同。 而由於需求多元,也不可能一整學期上 : : 大學生可能感興趣的短篇科幻小說會是甚麼啊? : 上批踢踢找鄉民推薦大學課程的 reading list : 條件還只講 "大學生可能感興趣的短篇科幻小說" 是哪招? : 好啦好啦我知道 ptt 人才濟濟,更何況本版有貓昌 : 而且反正科幻文學在台灣自古就是千人插萬人騎,不管搞啥的都可以來過個水吃個豆腐 : 但,就算只是要利用自己不擅長的領域(科幻小說)來帶出真正想講的主題 : 至少至少是不是應該明確講一下: : 這個課程的主題是甚麼?課程位階為何? : (給理工生修的文學課 是單純通識?是文學領域必選?) : 原 po 希望將這些短篇科幻如何 fit 到整個課程的架構中,傳遞甚麼觀念與價值? : 要英文?中文創作?譯本可否接受? : 是否須考量學生入手的難易度? : 必須買得到?(有適合的合輯是否更好?減輕學生購書負擔) : 貴校圖書館有?網路上可看?只要原 po 有辦法弄到就可以印給大家? : 請鄉民開書單 標的要明確啊 不然保證回/推文會變成大家來秀誰讀過的東西多而已 科幻文學是不是千人插萬人騎,這我不清楚。但我不認為我有這麼強烈的邊界意識。我 的觀點是:未必真的很專業的文學作者/研究者嘗試寫/讀科幻文學,其實換個觀點, 也可以是領域的展擴(只是必須深掘,也不乏有著搶占文學場的作者意圖的可能)。否 則我沒必要為學生嘗試增擴這些課程。 我一直對科幻文學與電影有關切,但自忖認識還是有限,所以也才會來版上請教也許更 專業的版友。也略搜尋過科幻國協毒瘤在臺病灶,台灣科幻小說研究,如陳國偉老師, 以及晚近出版的《幻想蔓延:戰後台灣科幻小說的空間敘事》等。只是還是想進一步, 有哪些可以應用在大一課程的文本? 在台灣的文學教育,國高中的選本也鮮少科幻作品吧。 誰都知道,PTT的成員,已經臥虎藏龍。而我提供的資訊少(也說了人機一體和後人類之 類),是因為有私人理由,不想顯出自己的身分。寫得簡略,讓版友們因此而認為是伸 手牌,是我的疏失。底下說明更多資訊: (一)課程定位:我的課是大一共同必修,學生被逼迫來上,過往的經驗,興趣與程度都 不高。 (二)為什麼未說明要傳達甚麼樣的觀念與與思辨? 前文未說明要傳達甚麼樣的觀念與與思辨(對我而言,談價值也很可能是種規訓),以及 如何 fit 到整個課程的架構中。是因為選文相對自由,可以自行調節。而也希望不要那 麼強硬的要求一個主題,以免縮限了我能夠獲知資訊的範圍。考量點在於學生。 在實務的操作上,可以一週展延成一個主題。而求取多元性,不會通盤上科幻文學, (三)我的調查與認識:中文創作中,近來伊、宋、賀、吳等作家的(類)科幻小說,我 都不喜,張系國我不熟,倪匡有娛樂性,但對我而言,較無法找出授課的可能。葉言都目 前閱讀有限,我也較無法找出授課的可能。 《冥核》是長篇,遂還擱置在旁。 台灣科幻文學中國族隱喻之類的的命題,固然重要,但學生較無法感應,我還是以啟發興 趣為主。 劉慈欣的《三體》想像「人類的可能」,試探孤獨、意志、與存在,甚至還將科學與文學 做某種程度上的疊合,挺適合,但當然太長了。 《星際效應》、《機械姬》、《極光追殺令》等等電影大概可以。海萊因那篇All Your Zombies或許可以。 人與機械的差異與倫理,記憶的擬造,「我」究竟是甚麼樣的物體,是我目前最能夠感應 ,也最想像學生能夠接受到的命題。現在在重看《艾西莫夫短篇故事集》,也想看勒瑰恩 。 當然這可能不無偏失,當然,我也必須以我自己的實質教學,說服學生這些有趣。 只是覺得,來逛這個版的版友,也許更專業,想聽聽版友的聲音。 我也在想著:文學教育,是否乏了科幻文學這塊?要不要教這塊? 身為一半的體制中人,我能否因為學生的科系屬性,而有所改變,乃至對體制進行小小的 顛覆(事實上,教一般想像的通俗作品,其實已不合中文學界對經典與文學的想像)? 先謝謝各位了! --



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※ 文章網址: https://webptt.com/m.aspx?n=bbs/SF/M.1436939151.A.CFA.html ※ 編輯: sedition (163.22.18.74), 07/15/2015 14:48:44







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