國教署與大學合作 開設 PythonAI 線上多元選修 2026-04-08 12:18 經濟日報 記者歐芯萌 在AI浪潮席捲全球的時代，為厚植高中職學生的 數位素養，教育部國教署特別與大學端合作開設 「PythonAI線上多元選修」課程，透過線上同步教 學與虛實整合的實作活動，引導學生從基礎程式語 言出發，一步步跨入AI的應用殿堂。 國教署指出，本課程以Python程式語言為學習核 心，強調「做中學」的教育精神。課程規劃從變數 運算、條件判斷到迴圈應用等基礎邏輯著手，透過 生活化的案例模擬，由教師示範後交由學生動手實 作。 從基礎指令到完整的運算思維建立，許多學生在學習過程中發現，程式設計不再是深不可測 的編碼， 而是一種具備解決問題能力、能創造實際應用的生 活工具。 2025學年度第2學期參與課程的新北市立金山高 中合作教師分享，學生在學習過程中逐步建立了系 統化思考能力。 特別是當程式執行出現錯誤時，學生不再僅是等待 答案，而是開始嘗試自主調試（Debug）、找出原因 並進行修正。這種「勇於探索、不怕失敗」的精神， 正是培養具備創新思維與問題解決能力之新世代人 才的核心目標。 來自高雄市立仁武高中的學生則表示，原以為撰寫 程式需背誦大量複雜指令，實際參與後才發現，程 式其實是與電腦溝通的「另一種語言」。只要理解運 算邏輯，便能循序漸進完成任務。 也有學生分享，希望未來能進一步利用Python製 作小遊戲、架設網站，甚至開發初階的AI應用，將 課堂學習與個人興趣深度結合。 國教署強調，「Python AI線上多元選修」採取「跨 校遠距教學」模式，成功突破了地域限制。無論是 都市或偏遠地區的學生，皆能透過線上平臺共享頂 尖教學資源。這不僅落實了教育公平性，更展現了 線上選修課程在促進資源共享與跨校交流上的優 勢。 面對AI與數位科技的快速演進，提升學生的科技應 用力已是當前教育政策的重要方向。未來國教署將 持續推動多元線上課程，結合大學端與跨校教學社 群的力量，鼓勵學生勇於跨出舒適圈，在科技領域 中綻放屬於自己的創新光彩。 https://money.udn.com/money/amp/story/5612/9428719 ——————— 不曉得長什麼樣子 猜測可能是出現error後可以問AI --

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