一、成績 學測59級(15/15/14/15) 二階面試95分 二、面試資訊 臺大法系館剛好在辛亥路後門旁邊，最近的捷運站是科技大樓站，沿復興南路直走約5分 鐘內便可抵達。本次面試場地為霖澤館，需在面試50分鐘前至五樓報到。衣著部分建議正 裝，大部分應試者都是全套西裝+皮鞋，但個人認為西裝外套、領帶倒不是特別必要。 報到後進入休息室，會有學長姐宣讀注意事項，同時須填寫其他校系的錄取狀況（需填4 份，給4位面試教授）。面試前12分鐘，學長姐會將該組所有考生帶往6樓準備室抽取共同 問題（該梯次4個試場皆為相同題目），有8分鐘準備時間，但只能獨自思考，不能交談也 不能攜帶任何物品進準備室。時間到後統一帶往7樓試場外等候面試開始。 試場為小型研討室，中空的橢圓形長桌，4位教授與計時員會坐在靠窗側，考生則依照預 先公告之序號依序入座，座位會直對教授。應試須全程配戴口罩，本場教授中兩位應該是 李茂生教授、陳昭如教授，另兩位我實在認不太出來@@ 三、面試流程與問答實錄 每人先就共同問題輪流回答2分鐘，待全場回答完畢後再由教授依序對個別考生自由問答5 分鐘。每部分結束前30秒與時間到均會按鈴提示，時間到應立刻停止發言。 共同問題：政府未經人民同意將健保系統與旅遊史結合，是否侵犯人民隱私權？ 答：就行為本身而言是侵犯隱私權的，畢竟旅遊史與其他個人資訊一樣是可由個人支配應 改揭露多少，在何時何地揭露的，但在憲法第23條四大公益條款的衡量下，由於現在正在 面對疫情，而且如第三位同學所說，必須有健保卡等其他的制度設計方可以取得，因此是 可以接受的。但也正因如此，當疫情結束後，如果政府仍要延續這個制度，則需要立法院 更加周延的法律授權，否則應該廢止。 個別問題：本場只有一位教授對一位學生提問，一開始會先追問前面共同問題的回答，之 後再針對備審提問。由於本場教授沒有要求倒序回答，因此我是最後一位作答者。 問題與回答略以： Q：你剛剛提到你認為這樣是侵犯隱私權的對嗎？ A：是，就行為本身而言是侵犯隱私權的，但在憲法第23條比例原則的衡量下，在面對疫 情的現在是可以接受的。 Q：那就你的論點，什麼樣的狀況是不可接受的？公布旅遊足跡可以嗎？ A：公布旅遊足跡的意圖在於提示曾到訪過該地的遊客，這裡曾經有疑似確診者出沒，所 以我認為是可以的。 Q：那什麼樣才是不可以的？ 比如公告過於詳細的資訊，例如姓名、住址等等，或是在不合宜的時間、地點公告。 （進入備審） Q：你在備審當中有提到你有參與人社計劃，也寫了一篇論文是跟司法改革有關的，那請 你用30秒簡單介紹一下？ A：這篇論文是以法界的觀點與輿論界的觀點，交叉比對形成一個理想法官應有的形象， 再依據這樣的形象檢視現行法學教育是否有助於如此形象的形成，以及司法改革在這部分 的作為。 Q：那你認為法界跟輿論界他們的差異在哪裡？ A：法界強調法官擁有高專業能力，而輿論界則期許法官在專業能力之外，能夠了解、貼 近一般民眾的生活，從而做出貼近民意的判決。 Q：這樣的話你認為法官如何貼近一般民眾？ A：我認為法官可以藉由下班時間，在不違反法官倫理規範的前提下，參與正當的社交活 動，藉由交流增進理解。 Q：意思是現在的法官沒有這麼做嗎？ A：這個部分我不太清楚，因為人力與時間的關係，那時候並沒有對法官做深入訪談，這 也是那篇論文的研究限制。 Q：那你提到恐龍法官，結合你的備審說你想成為一個有溫度的法律人，那你認為什麼是 有溫度的法律人？ A：我認為一個有溫度的法律人應該是在依據個人職務做出符合相應期待的表現以外，能 夠體察到他的作為將對社會帶來什麼影響，畢竟法律是對人民有直接限制的公權力。 Q：那如果社會的期待跟法官的判決有所衝突怎麼辦？ A：法官當然還是依法審判，只是他必須要在判決書中載明理由，交由發言人對案情做詳 細說明。 Q：可是現在的制度就是這樣啊，那你認為是什麼地方有問題？ A：那就是人民與法官的法律認知有落差。 Q：那怎麼辦？ A：我認為這樣的話法學教育的普及是我們所需要的。 Q：所以是教育人民不是改變法官囉？ A：法學教育當然是需要的，只是如果法官能更加體認判決所帶來的影響的話，對於判決 會更加審慎。 （時間到） 四、心得感想 1.共同問題貌似會以時事問題為命題方向，因此平時可以多留意相關的時事重點（能知道 一些細節會有助於答題，像我前一位就有提到健保勾稽系統一些運作面的狀況）與思考其 中可能涉及的法律問題，也可以多看看一些法律人士的社論（這個比較多的應該是高院的 錢建榮法官啦XD）或法律普及的網站，例如法律白話文運動、一起讀判決、法操Follaw等 等，都是蠻淺顯易懂的好站。 2.如果你的回答順序靠後，那你可以用一點小小的答題技巧：適時的融入前面你認為講得 好的論點，但最重要的仍然是整體回答的邏輯性以及盡量精準的字詞使用。如果你能想到 一些合理且比較沒人提到的論點，應該能抓住教授的注意力（如我在回答中提到疫情結束 後的部分時，突然所有教授都抬頭看了我一下，有被小小嚇到XD）。 3.自由問答幾乎完全針對備審延伸，所以一定要熟讀備審！而通常教授只會針對「1~2個 」最有興趣的點窮追猛打，而且會嘗試著繞你或是試圖測試是否有前後矛盾的敘述，所以 在聽題與回答時最好能稍微記一下。 4.注意自己的儀態，讓自己盡量呈現挺直而自然的狀態。可以自然的看著問話教授的臉部 ，也可不時稍微看一下其他三位教授。 5.提問我的教授感覺蠻溫文儒雅的，所以回答起來也比較自然，但有時還是會小卡詞，語 速或許可以再調整。 6.建議一定要參加校內的面試互助小組跟模擬面試，會很有幫助的！！！ 以上，希望能給未來看到這篇文的學弟妹們一點幫助，也歡迎大家有想法能一起交流，祝 大家一切順心如意！ --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.35.41.102 (臺灣) ※ 文章網址: https://webptt.com/m.aspx?n=bbs/SENIORHIGH/M.1589684025.A.510.html